sistema penal

Las dinámicas de grupos en el ámbito educativo son muy importantes ya que aportan beneficios emocionales y psicosociales en el individuo o en el grupo:
- Permite crear identidad entre los miembrosdel grupo.
- Favorece la relación interpersonal.
- Se basan en el contacto físico y emocional, por lo que resulta ser una herramienta de aprendizaje relacional, aprendemos a relacionarnos con losdemás.
- Permite superar las inhibiciones o las barreras emocionales que impiden la relación social.
- Aportan actividades lúdicas o de ocio autotélico: ocio sano y positivo.
- Permiten al sujeto o algrupo el fortalecimiento de las relaciones sociales.
- Ayudan a conocer a otras personas y aumentar la red social.
- Permiten un aprendizaje basado en la convivencia humana respetando los turnos yel tiempo de expresión emocional de la persona o grupo.
- Elevan la autoestima por establecer contacto, relación y la superación de las barreras emocionales que nos impiden ser autónomos.
- Es unaherramienta importante para adquirir habilidades asertivas y de convivencia.lejano a la práctica de dinámicas de grupos, y tomando en cuenta nuestro contexto, es por ello que se hace necesario laimplementación de este conjunto de interacciones para vencer este y otros obstáculo, que es negativo en el proceso aprendizaje ; Por otra parte, actuar en grupo se percibe como una de las herramientas parapotenciar la participación ciudadana y la sociedad civil en los procesos democráticos. El análisis de la dinámica grupal nos proporcionará vías para comprender la psicología grupal e individual, y nosayudara a desarrollar estrategias participativas de intervención. Los grupos, procesos grupales, dinámica de grupos, fases y técnicas de grupo han sido estudiadas desde diferentes disciplinas:psicología social, animación sociocultural, psicoterapia, educación. Y Definitivamente al hablar de dinámicas es hablar de una metodología activa que permite a una aula de clases salir de la rutina,...