sistema politico chileno

Páginas: 7 (1721 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2014
Teorías del
Desarrollo Humano y Social
Ps. Paula Ketterer C.
Disposiciones mínimas
Horario no permite retrasos mayores a 10 minutos. Una vez cerrada la puerta, los alumnos no podrán ingresar a la sala de clases.
No se puede hacer uso del celular ni se pueden ingerir alimentos durante la hora de clases.
Las inasistencias deben ser debida y oportunamente justificadas, especialmente aevaluaciones.
Sólo es posible recuperar UNA evaluación, siempre y cuando la inasistencia esté oportuna y debidamente justificada.
Presentación del ramo
Desarrollo humano
Unidad I: Base teórica para la comprensión del desarrollo humano
Unidad II: Aplicación práctica de contenidos

Desarrollo social
Unidad III: Base teórica para la comprensión del desarrollo social
Unidad IV: Aplicación prácticade contenidos


Evaluaciones
Evaluación solemne Unidad I:
28 de marzo
Trabajo de investigación Unidad II:
14 de mayo (y actividades evaluadas durante unidad)
Evaluación solemne Unidad III:
30 de mayo
Evaluación solemne Unidad IV:
02 de Julio (y actividades evaluadas durante unidad)

Recuperativas: 04 de Julio
Examen final: 16 de Julio

Unidad I:
El estudio del desarrollo humanoPs. Paula Ketterer C.
Psicología y Trabajo Social
¿Por qué van de la mano?
Los profesionales del Trabajo Social fijan su objetivo en fomentar el bienestar del ser humano y a potenciar su realización, ya sea a través de intervenciones directa con grupos de personas, su entorno o la vinculación de éstos con los servicios sociales destinados a apoyar la satisfacción de sus necesidades.
El roldel psicólogo, por su parte, vincula a la persona- o grupo de personas- con una comprensión de si situación, en miras de aliviar el malestar psíquico que lo aqueja.
De una u otra forma, tanto el Trabajador Social como el Psicólogo tienen su meta en el logro del bienestar de las personas.
Una comparación (UST)
Psicología
El Psicólogo es un profesional “capaz de conocer y diagnosticar lasvariadas manifestaciones del comportamiento humano y de intervenir (…) ante los requerimientos de personas, grupos y/o instituciones (…) -puede diseñar e implementar - procesos diagnósticos, de evaluación e intervención psicosocial, diseño y realización de programas de prevención, promoción, tratamiento y rehabilitación de la salud mental”
Trabajo Social
“El Trabajador Social (…) es un profesionalcapacitado para diseñar, ejecutar y evaluar proyectos e intervenciones sociales; maneja herramientas de gestión social que lo habilitan para generar ideas, recursos y estrategias generales de acción; es capaz de formular investigaciones sociales relevantes  que permiten producir conocimiento pertinente sobre la realidad social, particularmente, sobre nuevos problemas, sujetos y formas de acciónsocial”
Psicología y Trabajo Social
¿Por qué van de la mano?
El estudio de la Psicología, y específicamente del Desarrollo Humano y Social, por parte del Trabajador Social, le permitirá obtener herramientas para:
Reconocer los diferentes factores y variables del desarrollo, y ser capaces de analizar los patrones de conducta típicos de las distintas edades y niveles de desarrollo.
Reconocer lasamplias diferencias individuales en la forma como las personas se desarrollan y envejecen.
Psicología y Trabajo Social
¿Por qué van de la mano?
Sean capaces de utilizar los conocimientos adquiridos, para comprender los procesos y estados psicológicos de los seres humanos en contextos evolutivos específicos.
Utilizar e integrar los conocimientos adquiridos en el diseño, planificación y evaluaciónde intervenciones en los grupos etarios estudiados.

¿Qué es el desarrollo?
Las personas no somos las mismas desde que nacemos. Cambia nuestro cuerpo, nuestra forma de pensar, nuestras relaciones, etc.
Entonces, ¿Qué nos hace seguir siendo la misma persona, a pesar de los cambios?
¿Qué es el desarrollo?
Cuando hablamos de desarrollo nos referimos a la serie de cambios sistemáticos que...
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