Sistema preventivo de Don Bosco





















SEMINARIO INTENSIVO DE PEDAGOGÍA DEL SISTEMA PREVENTIVO
GRADO 13-2013
PAUTA DE LECTURA PARA LA PELÍCULA “DON BOSCO”
1.Pilares del sistema preventivo:
1.1Razón: Dos diálogos que muestren lo que es “dar razones”
-Don Bosco pide en la cárcel una salida especial para los jóvenes reclusos, pero el encargado de la prisión le hace unaadvertencia “ Si deja de regresar tan sólo 1 usted será prisionero”, Don Bosco cree en los jóvenes y toma el riesgo , luego de la salida 2 de los reclusos le piden el favor de que los deje estar por fuera de las rejas otros minutos, Don Bosco teme a que huyan , pero deja sobre ellos toda su confianza. En el momento de regresar, los guardias cuentan recluso por recluso y faltan estos dos jóvenes, por lotanto le recuerdan el trato a Don Bosco, pero este les dice que ellos regresarán, los guardias no le creen, pero finalmente llegan estas chicos, dándole la razón a Don Bosco y nutriendo la confianza.
-Don Bosco acoge a Domingo Savio, y le dá la razón cuando este dice ““Amar a Dios desde niños, sino será demasiado tarde”, felicitándolo por dicho pensamiento tan honesto.
1.2Religión: Cómo Don Boscoenseña a orar en la película
Don Bosco permite que cada Joven se encuentre con Dios desde sus suplicas y oraciones personales, sin embargo siempre está al pendiente de cada uno, tanto así que en una oportunidad les enseño que confesarse es hablar con Dios, teniendo en cuenta que este es como un amigo.
1.3Amor: Descubriste el amor en Don Bosco?
Por supuesto, el amor era evidente, y fue ese amorel que le ayudó a formar sus ideas sobre el castigo, en una época en que nadie ponía en tela de juicio las más burdas supersticiones acerca de ese punto. Don Bosco transmite amor en todo momento, con sus acciones, oraciones, espacios con los jóvenes, pensamientos, obras. Don Bosco nos invita a vivir en el amor, a descubrir el amor que Dios trae consigo para alimentarlo y aceptarlo brindárselo alotro.
2. Valores del sistema preventivo
2.1 Explicar 2 ó 3 valores que se perciben a través de la obra.
En el desarrollo de la trama de la película, se pueden evidenciar diversos valores que permiten que esta tenga un sentido más transcendente, algunos de estos valores son:
- La solidaridad, ya que teniendo en cuenta que la persona solidario se interesa por los demás, pero no se queda en lasbuenas intenciones, sino que se esmera por ayudarlos de manera efectiva cuando se encuentran en dificultades, se puede deducir que este fue uno de los valores que se percibió dentro de la película, porque Don Bosco todo el tiempo estuvo al pendiente del bienestar de los jóvenes, tratando de brindarles una educación integral, ya que no solo se les enseñaba en cuanto a la academia sino que tambiénlos especializaba para la vida, por ejemplo con el trabajo de la imprenta, y al mismo tiempo propiciaba el fortalecimiento de sus espíritus.
-Así mismo, la responsabilidad es un valor evidente en la película y sé ejemplifica cuando Don Bosco asume el reto de su misión sacerdotal, ya que el estar frente a un proyecto tan grande como lo era su oratorio era imprescindible hacerlo sin este granvalor, la responsabilidad, que está en la conciencia de la persona brindándole la capacidad de reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
- La obediencia también es otro valor que se puede resaltar a partir de esta película, y este sobresale cuando los jóvenes del oratorio hacían caso a las órdenes de Don Bosco independientemente queestuvieran de acuerdo o no. También se rescata el valor de la obediencia cuando el superior de Don Bosco le ordena que pida perdón de algo que es inocente, Don Bosco indignado, pero consciente de su voto de obediencia lo hace.
2.2 Cómo entiende Don Bosco la santidad, ayuno, trabajo.
-La Santidad: En la pedagogía que Don Bosco demuestra en la práctica del Sistema preventivo, la alegría es uno...