sistema respiratorio

Breve explicación
El sistema respiratorio es el medio por el cual podemos respirar y oxigenar nuestro cuerpo.
El aire entra por nuestra nariz, pasa por la laringe, tráquea, bronquios hasta quellega a los pulmones y luego es expulsado.
Cuando respiramos hacemos 2 procesos: Inhalar y Exhalar
Inhalamos aire limpio y exhalamos dióxido de carbono.
Desarrollo:
1. Proyección de diapositivas delsistema respiratorio.
2. Experimento botella que respira:
Se necesita: 1 botella, 1 globo, un guante de látex, 1 pajilla.
Cortamos la parte baja de la botella, para eso usamos la tijera. Si, esposible le pedimos ayuda a una persona adulta para la culminación de este paso.
Colocamos el guante, este simulará el trabajo que desarrolla el DIAFRAGMA.
Con las tres pajitas, formamos una “Y”.
Enlos extremos que forman la “V” del Sistema “Y” colocamos los dos globos. Para tener un mejor agarre, usamos la cinta para reforzarlo.
Los globos simularan nuestros pulmones.
Atravesamos la pajita, queestá al otro extremo de la “V” del Sistema “Y”, por el corcho y lo colocamos en el pico de la botella.
Esto ayudara a que la botella quede hermética.
3. Juego de las pajillas: se necesita unacuerda de lana o pabilo, cuadros de papel, pajilla (opcional).
Se colocan los cuadritos de papel en el cordón con una distancia adecuada, se sostiene cada lado y se soplan hasta que llegue a mover elultimo papel.
Cierre:
1. Rompecabezas del sistema respiratorio:
Se divide el grupo en dos equipos A y el B
Se colocara en la pizarra un dibujo de las partes que conforman el sistema respiratorio.
Sele entrega a cada equipo los nombres correspondientes de las partes que conforman el sistema respiratorio.
El equipo elije a los compañeros que irán al frente a colocar el nombre.
Cuando se da laseñal inicia la actividad deben ir uno por uno de cada equipo a colocar el nombre en su respectivo lugar.
El que coloca todos los nombres de primero es el ganador. Una vez que los colocan se revisan...