sistema solar

Páginas: 5 (1214 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2013
El Sistema Solar explicado para niños, fichas y dibujos educativos para aprender el Sistema Solar de infantil. El Sol es el centro de nuestro Sistema Solar y de nuestro mundo. La tierra, junto a otros planetas, giran al rededor del sol.
El Sistema Solar es un sistema o grupo de planetas que giran al rededor del Sol en el que se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de cuerpos astronómicosque giran en una órbita, gracias al efecto de la gravedad, alrededor de una única estrella conocida como Sol de la que obtiene su nombre.
Nuestro Sistema Solar se formó hace unos 4600 millones de años a partir del colapso de una nube molecular que lo creó. El material residual originó con el tiempo y una serie de procesos físicos, la formación de los planetas. En la actualidad está situado en unBrazo de Orión, dentro de la galaxia espiral Vía Láctea.
El Orígen del Sistema Solar


Las primeras explicaciones sobre cómo se formaron el Sol, la Tierra, y el resto del Sistema Solar se encuentran en los mitos primitivos, leyendas y textos religiosos. Ninguno de ellas puede considerarse como una explicación científica seria.

Los primeros intentos científicos para explicar el origen delSistema Solar invocaban colisiones o condensaciones de una nube de gas. El descubrimiento de los Universos-Islas, que ahora sabemos que son galaxias, se pensó que confirmaba esta última teoría.

En este siglo, Jeans propuso la idea de que el paso de una estrella había arrastrado material fuera del Sol, y que este material se había entonces condensado para formar los planetas. Hay serios problemasen esta explicación, pero se han hecho recientes desarrollos sugiriendo que se sacó un filamento de una proto-estrella de paso, en momentos en los que el Sol era miembro de un holgado cúmulo de estrellas, pero las teorías más favorecidas, todavía involucran el colapso gravitacional de una nube de gas y polvo.


Problemas a ser encarados por cualquier teoría sobre la formación del SistemaSolar:

Cualquier teoría tiene que explicar algunos hechos bastante problemáticos sobre el Sistema Solar.
Esto, adicionalmente al hecho obvio de que el Sol está en el centro con los planetas orbitando a su alrededor.
Hay 5 de estas áreas de problemas:

* El Sol gira lentamente y sólo tiene 1 por ciento del momento angular del Sistema Solar, pero tiene el 99,9 por ciento de su masa. Losplanetas tienen el resto del momento angular.
* La formación de los planetas terrestres con núcleos sólidos.
* La formación de los planetas gaseosos gigantes.
* La formación de los satélites planetarios.
* Una explicación de la ley de Bode, que dice que las distancias de los planetas al Sol siguen una sencilla progresión aritmética.

La ley de Bode toma la forma de una serie en la que elprimer término es cero, el segundo es 3, y luego cada término es el doble del anterior, y se le suma 4, y el resultado es divido entre 10. Esto resulta en la serie:

0,4, 0,7, 1,0, 1,6, 2,8, 5,2, 10,0, 19,6, 38,8

que puede ser comparada con las distancias promedio de los planetas al Sol en U.A.:

0,39, 0,72, 1,0, 1,52, 5,2, 9,52, 19,26, 30,1, 39,8

La concordancia para todos, salvoNeptuno y Plutón, es notable.
La falta de un planeta en 2,8 llevó al descubrimiento de los asteroides.


Hay cinco teorías que son todavía consideradas razonables, puesto que explican muchos (pero no todos) de los fenómenos que exhibe el Sistema Solar.


TEORIAS

La teoría de Acreción:

Esta asume que el Sol pasó a través de una densa nube interestelar, y emergió rodeado de unenvoltorio de polvo y gas. Separa entonces la formación del Sol, de la de los planetas, obviando el problema 1.

El problema que permanece, es el de lograr que la nube forme los planetas.
Los planetas terrestres pueden formarse en un tiempo razonable, pero los planetas gaseosos tardan demasiado en formarse.
La teoría no explica los satélites, o la ley de Bode, y debe considerarse como la más débil...
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