Sistema solar
Páginas: 2 (493 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2012
PROYECTO DE INTEGRACIÓN: “TODOS BAJO UN MISMO CIELO”
Temática: “El Sistema Solar”
Destinatarios: Alumnos y Docentes de 1° Ciclo de Primaria
Docentes responsables: MarianaCardozo y Mónica Ferrari
Objetivos:
➢ Conocer e identificar los planetas del sistema solar.
➢ Navegar de forma simulada, a los distintos tipos de objetos presentes en el Sistema Solar.Descripción:
El sistema solar es un tema atractivo en los niños y niñas, si embargo su explicación y comprensión depende de cómo se lleve este proceso, ya que ellos tienen la noción deespacio en proceso de maduración. Con el empleo de la TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) en el abordaje de esta temática, permitirá abrir un camino al inicio del entendimiento decómo se ve nuestro sistema solar, así también la ubicación y movimiento de los planetas que se encuentran en él.
Actividades:
1- Introducción: En la sala nueva de computación, a través deuna computadora con retroproyector, se realiza la presentación de dos videos en Youtube : Discovery Kids: “Doki descubre los Planetas” y “Sistema Solar” (Animación en 3D, Alain Frando Production)Preguntas de comprensión y conversación sobre lo observado.
2- Los alumnos se ubican y distribuyen en siete computadoras, donde están instalados los cds de: “Descubre elUniverso con Pipo” (es un programa con el que de manera sencilla, divertida y práctica, los niños viajarán a través del espacio y descubrirán jugando el mundo de la astronomía).
A travésdel retroproyector, se muestran las imágenes del cd para indicarles como ingresar al programa y localizar el tema: “Sistema Solar: El Sol y Los Planetas” (conceptos, la traslación de los planetas, laforma de los asteroides…)
Posteriormente se los introduce a los juegos que refuerzan estos conocimientos:
“Las Pegatinas de los Planetas” El juego consiste en colocar cada...
Temática: “El Sistema Solar”
Destinatarios: Alumnos y Docentes de 1° Ciclo de Primaria
Docentes responsables: MarianaCardozo y Mónica Ferrari
Objetivos:
➢ Conocer e identificar los planetas del sistema solar.
➢ Navegar de forma simulada, a los distintos tipos de objetos presentes en el Sistema Solar.Descripción:
El sistema solar es un tema atractivo en los niños y niñas, si embargo su explicación y comprensión depende de cómo se lleve este proceso, ya que ellos tienen la noción deespacio en proceso de maduración. Con el empleo de la TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) en el abordaje de esta temática, permitirá abrir un camino al inicio del entendimiento decómo se ve nuestro sistema solar, así también la ubicación y movimiento de los planetas que se encuentran en él.
Actividades:
1- Introducción: En la sala nueva de computación, a través deuna computadora con retroproyector, se realiza la presentación de dos videos en Youtube : Discovery Kids: “Doki descubre los Planetas” y “Sistema Solar” (Animación en 3D, Alain Frando Production)Preguntas de comprensión y conversación sobre lo observado.
2- Los alumnos se ubican y distribuyen en siete computadoras, donde están instalados los cds de: “Descubre elUniverso con Pipo” (es un programa con el que de manera sencilla, divertida y práctica, los niños viajarán a través del espacio y descubrirán jugando el mundo de la astronomía).
A travésdel retroproyector, se muestran las imágenes del cd para indicarles como ingresar al programa y localizar el tema: “Sistema Solar: El Sol y Los Planetas” (conceptos, la traslación de los planetas, laforma de los asteroides…)
Posteriormente se los introduce a los juegos que refuerzan estos conocimientos:
“Las Pegatinas de los Planetas” El juego consiste en colocar cada...
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