SISTEMA M TRICO DECIMAL

SISTEMA MÉTRICO DECIMAL






Jasbleidy Figueroa Angulo
Yerly Milena Beltrán Fuentes














CICLO 5.1
FISICA EXPERIMENTAL
I.E. ROBERTO VELANDIA
2015





SISTEMA MÉTRICO DECIMAL






Jasbleidy Figueroa Angulo
Yerly Milena Beltrán Fuentes





José del Carmen Betancur





CICLO 5.1
FISICA EXPERIMENTAL
I.E. ROBERTO VELANDIA
2015
TABLA DE CONTENIDO


INTRODUCCIÓN…………………………………………….Pág. 4UNIDAD 1……………………………………………………..Pág. 5
Parte I
Aristóteles…………………………………………………..…Pág. 5
Arquímedes…………………………………………………...Pág. 6
Nicolás Copérnico……………………………………………Pág. 7

Parte II
Origen del Sistema Decimal……………………………….Pág. 8

Parte III
Experimento de Física 1 ….………………………………Pág. 10
Error Absoluto y Error Relativo……………………….….Pág. 11
Experimento de Física 2 …………………………...…….Pág. 12Anexos...…………………………………………….…......Pág. 13
Bibliografía……………………………………………..…..Pág. 14










INTRODUCCIÓN
Este trabajo investigativo y experimental lo hemos realizado con el fin de enriquecer nuestro conocimiento y a la vez poner aprueba nuestro interés por el tema de la Física, por encontrar el origen de ciertas ideas que posteriormente fueron hechas una realidad.
De antemano agradecemos a nuestro docente, José del Carmen Betancur, por su exigencia ymotivación para hacer mejor las cosas, con responsabilidad, sentido de pertenencia y perseverancia.
También a cada una de las fuentes consultadas y que aparecen al final de este trabajo.
Sin más preámbulo daremos paso a este trabajo que con esfuerzo hemos logrado realizar, anhelando no haya sido en vano.










UNIDAD 1
Parte IParte II


ORIGEN DEL SISTEMA DECIMAL


La medición siempre ha sido una necesidad básica, la humanidad necesita saber cómo medir una distancia determinada etc.
Para ello, necesita una unidad de medida y en tiempos anteriores se sacaban, o de nuestra anatomía o de experiencias de nuestra vida cotidiana, por ejemplo:
La longitud se medía desde muy antiguo en pies, que sería lomidiese el pie del rey de turno, lo que pasa es que dependiendo de la longitud que se quisiera medir, se necesitaría una munidad de medida más pequeña o más grande y en este caso se inventaron las pulgadas para distancias cortas, que sería la distancia entre los nudillos del dedo pulgar del rey; para distancias más largas, se inventaron la milla, que sería la distancia recorrida por mil pasos.
He,aquí el problema; no todas las manos son iguales y al igual cualquier parte de nuestra anatomía tienes diferentes dimensiones.
Para evitar tales inconvenientes, se inventaron los sistemas de medida de manera que fuese igual para todos.
El sistema internacional usa las medidas fundamentales, la longitud se mide en metros, la masa se mide en kilogramos y el tiempo en segundos; también para la intensidadde corriente eléctrica se usa el ampere, la temperatura el kelvin, la cantidad de sustancia en mol y la cantidad luminosa en candela. Se podría decir que tantas unidades de medidas serían igual a las cantidad de culturas, por ello según convenios internacionales se sugiere abandonar todo sistema de medidas distinto al Sistema Internacional de medidas, el cual tuvo sus inicios en las reformaspromovidas por la revolución francesa, dónde quedó establecido cómo Sistema Métrico Decimal, despertando este sistema de medida un gran interés en los científicos y los ingenieros de la época.
En 1799, se construyeron por primera vez, un metro y un kilogramo patrones; el primer patrón fue una barra de platino que luego sería sustituida.
En 1816, fue declarado de uso obligatorio en todos los paísesbajos, aunque fue brevemente relegado en Francia durante la restauración en 1837, ya que fue de uso obligatorio en el país.
En España fue de utilización obligada en 1849, por orden de Isabel Segunda así como en los otros países de Europa y en América Latina.
En 1864, se autorizó el uso en Inglaterra y en 1866, en los Estados Unidos.
En 1872, se reunieron 27 países...