sistema

UNIDAD No 1: TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS Y SU APLICACIÓN A LA ADMINISTRACION DE LOS NEGOCIOS.
Objetivo: que el alumno comprenda como clasificar, analizar, comparar y relacionar el concepto Sistema, aplicándolo a la sociedad y la interacción del hombre con ella, en particular el rol que éste cumple en las empresas, vistas éstas a su vez como un sistema abierto dentro del contexto tecnológico,económico, político y social del que forma parte.

1. Actividades a desarrollar en Clase práctica:

1.1. Defina con sus propias palabras que entiende Ud. por sistema y subsistemas, además proponga 4 ejemplos de los mismos.
1.2. Tome 2 ejemplos de los propuestos en el punto 1 y describa su funcionamiento indicando claramente
sus componentes o parámetros como ser: entrada, proceso, salida yretroalimentación.
1.3. De los siguientes sistemas indique si son sistemas naturales o hechos por el hombre:
● Sistemas de transporte
● Sistemas moleculares
● Sistemas financieros
● Sistemas sociales
● Sistemas geológicos
● Sistema planetario
● Sistema Nervioso
● Sistemas de producción
● Sistemas numéricos.

1.4. Explique la diferencia entre Sistemas Cerrados y Sistemas Abiertos yespecifique Ejemplos de cada uno.

1.5. En las páginas 41 a 46 inclusive, de la Obra de Gero Levaggi, se encuentran una serie de definiciones. Sintetice los siguientes conceptos que derivan de sistemas, dado el ejemplo definido más abajo: Definiciones:
● Totalidad.
● Entorno.
● Recursos.
● Procesos.
● Entropía.
● Sinergia.
● Homeostasis

Caso de estudio:
Los Sistemas reciben entradas delambiente y envían salidas hacia él. El sistema es un procesador que cambia las entradas en salidas.




1.6. Defina que es un Sistemas Automatizados. De ejemplos de cada grupo

2. Actividades a Presentar por los Alumnos:


2.1. En los siguientes casos de sistemas describir:
a. Qué tipo de sistemas son (concreto, abstractos, abiertos, cerrados)
b. Si posee subsistemas, cuales son.Describir sus partes. Utilizar el siguiente grafico


c. Describir el contexto y el objetivo.

Sistemas:
● El cuerpo humano
● Un semáforo
● Un equipo de futbol
● La clase de Sistemas y Organizaciones
● Nuestra familia.
● La Universidad
● Un Banco
● Una empresa de asesoría administrativa

2.2. Si nuestro sistema es un auto, defina cada elemento si es un subsistema o es una parte:
VolanteCarrocería
Paragolpes
Frenos
Dirección
Parabrisas
Puerta
Caja de cambio
2.3. En cada uno de los casos siguientes describa si se trata de una entrada o una salida a un sistema y
de que punto de vista lo está analizando.
a. El boleto de viaje de una empresa de transportes
b. Datos de investigación de mercado sobre las opiniones de los consumidores sobre un
producto
c. El sonido detimbre de una casa
d. Una nota enviada por correo electrónico
2.4. De cuatro ejemplos de sistemas hechos por el hombre que hayan durado mas de mil años y
continuaran por mil años más. Capitulo 2 “La naturaleza de los sistemas” de YOURDON
2.5. De cuatro ejemplos de sistemas hechos por el hombre que han fallado. Capitulo 2 “La naturaleza de
los sistemas” de YOURDON
2.6. Describa de los siguientessistemas desde el punto de vista del usuario.
a. Un cajero automático

Objetivo: Manejar dinero del cliente para distintos fines.
Entradas: tarjeta de credito, debito, dinero, ordenes del usuario, contraseña, etc
Proceso: calcula el estado de cuenta del cliente, extrae dinero, lo entrega, recibe dinero, etc
Salida: Información de la cuenta del cliente, dinero, comprobantes(tickets).Retroalimentación: Control de la contraseña(pin) del usuario.
Entorno: clientes, energía, conexiónes a la central, etc.



b. Un kiosco
Objetivo: Vender productos de diversas índoles.
Entradas: productos de los proveedores, comestibles o no, dinero.
Proceso: Vender productos, dar el cambio, comprar y recibir productos de proveedores.
Salida: Dinero, productos, residuos.
Retroalimentación:...