sistema

Páginas: 11 (2601 palabras) Publicado: 22 de enero de 2015
DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA INTRODUCCION A LA INFORMÁTICA
1.

Datos Generales
Carrera:
Tecnología en Análisis de Sistemas

Nivel

Código:

1

[SIS-01-IIF-0395]

Escuela:
Unidad Académica de Educación
Comercial, Administración y Ciencias.
Asignatura:

Número de Créditos:
5

Lsi. Carlos Alvia Chávez

Eje:

Total:

Introducción a lainformática.

Profesional.

160 Horas:
Presenciales:
80

1.

Trabajo autónomo:
80

FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA DE LA ASIGNATURA
Las Tecnologías de Informática y Comunicación (TIC) son uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es
necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad.
El vocablo informática proviene del alemán informatik acuñado por KarlSteinbuch en 1957. Pronto, adaptaciones
locales del término aparecieron en francés, italiano, español, rumano, portugués y holandés, entre otras lenguas,
refiriéndose a la aplicación de las computadoras para almacenar y procesar la información. Es una contracción de
las palabras information y automatik (información automática). En lo que hoy día conocemos como informática
confluyen muchas de lastécnicas, procesos y máquinas (ordenadores) que el hombre ha desarrollado a lo largo
de la historia para apoyar y potenciar su capacidad de memoria, de pensamiento y de comunicación. En el
Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española se define informática como:
Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información
pormedio de ordenadores.
Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española

2.

CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura Informática nos enseña a usar el Sistema Operativo Windows XP de una computadora, a identificar
cada uno de los periféricos que se encuentran conectados a la computadora además aplica correctamente el
Microsoft Word, Microsoft Excel.
Esta asignatura buscaque el estudiante pueda elaborar documentos con un estilo periodístico que contengan
imágenes, efectos visuales, además que pueda manejar la información de una empresa con responsabilidad.
Esta asignatura tiene relación con todas las materias por que le facilita la búsqueda de temas, mejora la
presentación de trabajos sean estos escritos, visuales o magnéticos.
¿Qué Es?
¿Qué necesidadesresuelve?
¿Qué persigue?
¿De qué se ocupa?
¿Qué Relaciones se dan?

3.

Curso de estudio para conocer el funcionamiento básico de las computadoras,
además usar correctamente el sistema operativo Windows y aplica correctamente el
Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Access..
Que el estudiante pueda utilizar correctamente cada periférico que se conecta a la
computadora, elaborardocumentos con estilo periodístico y contribuir con el
crecimiento de la empresa
Que pueda utilizar correctamente las la información de una empresa con criterio y
responsabilidad.
Conocer y aplicar nuevos hardware y software.
Se relaciona con las demás materias facilitando la búsqueda de temas, mejorando
la presentación de trabajos sean estos escritos, visuales o magnéticos

OBJETIVOS:
3.1.Objetivo general:

Usar correctamente el Sistema Operativo y el software de aplicación de Microsoft office (Word, Excel, Access),
además conocer todos los periféricos de entrada y salida de la computadora de una manera óptima y
responsable.
3.2. Objetivos específicos:
 Listar las diferentes generaciones de computadoras.
 Manejar correctamente el Sistema Operativo Windows.
 Elaborardocumentos que integren el uso de diferentes estilos de texto, gráficos y tablas, mediante las
funciones básicas disponibles en Word.
 Conocer su entorno para organizar y reorganizar los datos de una hoja, automatizar los procesos de una
empresa utilizando las fórmulas básicas de Excel.
 Reconocer una base de datos. Crear tablas organizadas y clasificarlas para obtener una información exacta...
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