Sistemas alternativos de comunicación sin ayuda

Páginas: 5 (1005 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2015
RESUMEN TEMA 4 APOYO A LA COMUNICACIÓN



Sistemas de comunicación sin ayuda: No requieren de ninguna herramienta a parte del propio cuerpo para poder comunicarse. Para transmitir los mensajes utilizan gestos y signos manuales.

Lengua de signos española (LSE)

Es un sistema de comunicación que utiliza una serie de signos gestuales, que se articulan con las manos y se acompañan deexpresiones faciales, mirada intencional y movimientos del cuerpo, para comunicarse.
- Características principales de la LSE:
· Cada país tiene la suya propia
· LSE varía dependiendo de cada Comunidad.
· Va evolucionando y cambiando, adaptándose a la época y creando nuevos signos si son necesarios.
· Estructura y gramática propias.
· La comunicación se realiza mediante signos con lasmanos.
· El canal mediante el que se transmite la información es visual.
· Los movimientos que forman los signos se desarrollan de manera simultánea.
· Para percibir el mensaje los interlocutores deben situarse uno frente al otro.
· Tiene gran importancia también la expresividad de las manos, cara y cuerpo para transmitir adecuadamente el mensaje.
- Discriminación visual y memoria visual:Hay signos que solo se diferencian en la expresión facial, la configuración de la mano o el movimiento. También es importante tener una buena memoria visual para poder tener más facilidad a la hora de memorizar los signos.
- Estructura:
Hay diferentes tipos de signos: motivados (Icónicos y Deícticos) y Arbitrarios.
· Icónicos: Se reconocen a simple vista, no hace falta conocer previamentesu significado ya que están basados en aquello que representan.
· Deícticos: Se señala directamente aquello a lo que se refiere (una persona, partes del cuerpo, espacio etc).
· Arbitrarios: No guardan relación directa con su referente, no se identifican fácilmente ya que son convencionales.

- Formación de los signos:
Los signos se definen a partir de una serie de elementos que ayudana su formación. Estos elementos se llaman queremas.
· La configuración de la mano: Forma que adquiere la mano mientras se hace el signo.
· La orientación de la palma de la mano: Respecto al cuerpo de la persona que signa (arriba, abajo, izquierda, derecha etc). Cambiando la orientación cambia el significado del signo.
· El lugar de la articulación: Lugar del cuerpo donde se realiza elsigno (boca, frente, hombro etc).
· El movimiento: De las manos al realizar el signo.
· La dirección del movimiento: Punto del espacio hacia el que la persona dirige el movimiento de la mano.
· Punto de contacto: Parte de la mano que entra en contacto con otra parte del cuerpo.
· Componentes no manuales: Se refiere a la expresión facial, movimiento de la cabeza, hombros y tronco.

-Gramática de la LSE:
La gramática es el conjunto de reglas que determinan cómo se relacionan entre sí los signos para construir frases.
· Nociones generales sobre las reglas de la LSE
- No se usan artículos.
- Los pronombres personales se colocan al principio de la frase.
- Para los verbos se indica primero el signo pasado, presente o futuro y después se signa el verbo en infinitivo.
-Los interrogantes y el signo de negación se articulan al final de la frase.
- Los adverbios se colocan al final de la frase complementando el significado del verbo. Se articulan con el dedo índice señalando aquello a lo que se refieren.
- Los adjetivos se colocan tras el nombre al que acompañan.
- El plural se puede hacer repitiendo varias veces el signo, utilizando un signo de número oañadiendo adverbios de cantidad.
- El género se expresa utilizando o bien los signos de hombre o mujer o añadiendo una “o” o una “a” en alfabeto dactilológico.
-Los signos se ordenan según el orden cronológico de los acontecimientos.
- Creación de nuevos signos:
Se permite la creación de nuevos signos, bien, por combinación de dos que ya existen, por modificación de uno ya existente, utilizando...
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