sistemas de calidad


TRABAJO EN GRUPO

1. ¿Cuál es la estructura del estado?
El estado peruano está dividido en:
Poder Ejecutivo: presidente y consejo de ministros
Poder Legislativo: conformado por 130 congresistas
Poder Judicial: conformado por jueces y magistrados
Organismos constitucionales autónomos:
Tribunal constitucional
JNE (Jurado nacional de elecciones)
ONPE
RENIEC
CNM
Ministerio PúblicoFiscalía de la Nación
Defensoría del Pueblo
Contraloría General de la República
Superintendencia de Banca y Seguros
BCR
Gobiernos locales (Provincial y distrital)
Gobiernos regionales

ANALISIS:
Los poderes no se contraponen, al contrario se complementan, tienen una naturaleza lineal; por lo que cada uno ejerce una función plena en determinada materia, de esta forma ninguno de ellostiene poder absoluto sino compartido por lo que el país no colapsaría ante la flaqueza del otro.

2. ¿El estado peruano puede hacer empresa?
El estado peruano ejerce una economía social de mercado, en lo que la iniciativa privada es libre, sin embargo hay casos específicos y especiales en donde el estado puede hacer empresas.

Ejemplo:
Cuando por alto interés público o conveniencia natural, senecesita llevar servicios como agua y luz (Huamanga)
En la actualidad nuestro estado carece de empresas nacionales por la mala administración gubernamental dentro de ellos, lo que conlleva inevitablemente a la privatización.

3. ¿Cómo es estado interviene en la economía?
El estado contrata y regula la economía, de la siguiente forma:
Fomenta el pluralismo económico
Promueve la libertad detrabajo y prensa.
Coexiste bajo las diversas formas de propiedad y empresa.
Prohíbe los monopolios.
Facilita la inversión nacional y extranjera
Motiva la producción de bienes y servicios.
Promueve la utilización por concesión de los recursos naturales.
Protege el derecho a la propiedad.
La libertad para el comercio exterior.

4. ¿El Perú tiene proyectos Sociales?
Sí, el Perú promuevedistintos proyectos sociales. Para ello enfoca cada proyecto social analizando sus metas y objetivos desde un marco lógico.
Este marco lógico es usado para la creación de nuevos programas y proyectos que no solo cumplan con los elementos que propicia dicho marco si no también la coherencia de estos elementos para lograr los fines de cada proyecto de manera adecuada.

CRECER:
Este en sí no esun programa, sino una estrategia nacional que reúne diez proyectos que son:
MIN-DES PIN
MINSA-SIS
PCM-JUNTOS
RENIEC- Acceso de la población a la identidad
MINEDU- PROGRAMA
MVCS- Agua para todos
MINAG-PRONAMACHCS
MTC- Construyendo un Perú
MTC- Provías nacional
MEM- Electrificación rural

Esta estrategia consiste en reducir el índice de desnutrición crónica en niños menores de 5 años,en especial en niños menores de 3 años. En situación de vulnerabilidad nutricional y pobreza, poniendo como meta la reducción en un 9%, contrastándola con aquella formulada en el plan CIAS, donde se fija disminución del 5%.
En este mismo plan se separa la meta en tres factores:
Mejorar la dieta alimentaria en calidad y cantidad.
Disminuir enfermedades diarreicas agudas (EDA), infeccionesrespiratorias agudas (IRA) y enfermedades prevalentes regionales.
Reducir el riesgo de bajo peso al nacer.

PROGRAMA NACIONAL DE APOYO DIRECTO A LOS MÁS POBRES (JUNTOS)

Es el primer programa en el Perú de transferencias condicionadas o subsidio directo.
Tiene como meta principal la reducción de la pobreza rural y urbana, poniendo un largo plazo hasta el 2015, habiendo empezado el 2006, usando unaestrategia triple:
Transferencias directas para las familias más pobres de la población rural o urbana, en los distritos seleccionados de extrema pobreza.
Mejorar el acceso a otros proyectos sociales del estado (identidad, desnutrición, salud y educación)
Promover actividades económicas en estas localidades.
Fomenta la co-responsabilidad en el cuidado infantil y forzar al estado a apoyar a...