Sistemas De Competencia

V
Sistemas de competencia
Generalidades
Definición del deporte
Clasificación de los deportes
Eventos deportivos
La administración de los eventos deportivos
Organización y dirección de torneos
Sistemas de competencias deportivas
Aspectos para seleccionar un sistema de competencia


GENERALIDADES
El grado de desarrollo que ha alcanzado actualmente el depone en sus diversasmanifestaciones --deporte educativo, deporte recreativo y deporte de alta competencia-- lo que ha convertido en un verdadero fenómeno social que ha sobrepasado en magnitud todas las predicciones hechas acerca de él y que lo hace merecedor de una amplia consideración en cuanto a su utilización curso, medios y metas. En este desarrollo ha intervenido de manera determinante la extensa difusión que los mediospublicitarios y de comunicación han hecho de esta actividad humana que actualmente puede contar en millones el número de participantes afiliados a las diversas federaciones en todas las naciones del mundo, a los que hay que agregar, el inmenso número de personas que 10 practican de una manera totalmente espontánea sin ubicarse necesariamente dentro de una organización deportiva. Dentro de estecontexto deportivo hay que considerar también alas cientos de millones de espectadores que se congregan a presenciar, ya sea directamente o a través de los medios de difusión, los grandes eventos deportivos internacionales.

El hecho deportivo entonces, es hoy por hoy uno de los grandes temas de la humanidad, prueba de ello, es el alto porcentaje del tiempo total de transmisión que brindan parasu difusión las grandes empresas televisivas y radiofónicas en todo el mundo junto a la enorme cantidad de espacio en periódicos y revistas que se ocupan del deporte, de las cuales, inclusive existen mud1as dedicadas exclusivamente a la información de este tema ocupando un lugar preferentemente en el nivel de ventas general.

A todo lo anterior, sin embargo, es conveniente señalar que talevolución del deporte lo ha llevado a tomar caminos peligrosos conduciéndole hacia el encuentro de grandes males de la humanidad actual como son: la enajenación, el salvajismo, el fraude, la drogadicción, etc. Esto que podríamos llamar decadencia del deporte ha inquietado profundamente a muchos individuos y grupos interesados en los objetivos reales del mismo –educativos, recreativos,integradores, catárticos, terapéuticos- como una actividad cuya pureza en sus orígenes se manifestó al ser utilizada su práctica por las antiguas civilizaciones como un acto de ofrenda y halago hacia sus dioses.

Es así, que este fenómeno de inmensa magnitud llamado deporte. reclama una reconsideración acerca de los medios e instrumentos que se requieren para su estructuración y dirección hacía ellogro de objetivos dignos que lo rescaten de caer en una práctica degradante, humillante de la calidad humana. En este contexto, se hace cada vez patente la necesidad de una adecuada administración y personal capacitado en ello que sea capaz de coordinar los esfuerzos humanos junto con los recursos materiales, técnicos y financieros con que se cuente para dirigirlos hacia el logro de verdaderosobjetivos deportivos de una manera óptima.


DEFINICIÓN DEL DEPORTE
Definir al deporte a estas alturas de su desarrollo, constituye un objetivo difícil de alcanzar, la mayoría de las definiciones que se han dado acerca de él en los últimos tiempos, han provocado opiniones contrarias considerando que no abarcan en su totalidad las características actuales del deporte y esto se debefundamentalmente a la gran cantidad de usos y objetivos que se persiguen a través de él, objetivos como diversión y auto expresión, contacto social, ganar prestigios y honores, integración y solidaridad grupal, educar a la juventud, obtener beneficios económicos, desarrollo de las cualidades físicas, un medio inofensivo para canalizar la agresividad, encauzamiento de la creatividad conveniencias políticas,...