Sistemas de escalas

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimentar Simón Rodríguez
Núcleo: Caricuao, Sede Sabana Grande
Curso: técnicas de evaluación de eficiencia





SISTEMAS DE EVALUACION Y EFICIENCIA




FACILITADORA PARTICIPANTES
Evelyn Nahmens Karin Hernandez V-21.343.903
Wendy Mora V-22.914.808
Roger SilvaV-20.906.187
Nain León V-18.707.720

Caracas, Marzo de 2015
ÍNDICE.
1. Introducción.
2. Principales Sistemas de Evaluación de Eficiencia.
3. Sistemas de Escalas.
Sistemas de Escalas Continuas.
Escala Continua Elemental.
Escala Numérica.
Escala Percentil.
Escala Alfabética.
Escala de Adjetivos.
Escala Descriptiva.
Sistemas de Escala Discontinua.
Escala Numérica.
Escala Adjetiva.
EscalaDescriptiva.
4. Número de Grados a Considerar.
5. Ventajas e Inconvenientes de las Escalas Discontinuas.
6. Valoración de los Sistemas de Escala.
7. Ventajas de los Sistemas de Escala.
8. Inconvenientes de las Escalas de Juicio.
9. Sistemas de Comparación.
10. Jerarquización por Orden de Méritos.
Jerarquización Simple por Grupos Libres.
Jerarquización Simple por Puestos.
Jerarquización Múltiple.
11.Sistemas de Comparación por Pares.
12. Comparación por Pares.
13. Método de Comparación por Parejas.
14. Método Comparación por Pares.
15. Método de Comparación Pareadas.
16. Anexos.
17. Conclusión.
















INTRODUCCIÓN

El mundo empresarial está cambiando continuamente, generando nuevos retos tanto para los patronos como para los trabajadores. Es por ello que el sistema de evaluacióndel desempeño surge de la necesidad que tiene toda institución de evaluar los recursos humanos en función de sus objetivos, metas, planes y programas, con la finalidad de planificar racionalmente su desarrollo, asegurando su productividad y un clima organizacional orientado hacia el logro individual e institucional.

Para esto las empresas pueden apoyarse en los distintos instrumentos o métodos quetiene la evaluación de desempeño para recoger los resultados, eligiendo el método que más se adapte a su cultura organizativa. Por otro lado, pueden incluso utilizase distintos métodos dentro de la misma empresa según los niveles jerárquicos o colectivos de personas.

En este trabajo presentaremos los distintos sistemas de escalas que se utilizan dentro de la evaluación de desempeño, sus tipos ydiferentes valoraciones, estas según los criterios que se pretenden evaluar, del mismo modo daremos a conocer las ventajas y desventajas que cada una pueda conllevar.




PRINCIPALES SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE EFICIENCIA.

Aun cuando existe una gran variedad de sistemas de evaluación de eficiencia, ya sean por evaluaciones de méritos, calificaciones de personal, notaciones de personal, entre otros.Estos sistemas se han convenido en llamar “Evaluación de Eficiencia” ya que a pesar de variar su denominación, conforme a los diferentes autores que son especialistas en la materia, ellos coinciden en los objetivos y características de estos sistemas, los distintos sistemas se pueden señalar por tres grupos como: escalas gráficas, sistemas de comparación y sistemas de comprobación.

SISTEMAS DEESCALAS.

Básicamente consiste en disponer, en el formulario utilizado por el evaluador, esto es una lista de factores a evaluar, con una definición clara y concisa de cada uno, acompañado de una escala sobre el evaluador indica el grado en el que el factor respectivo es actuado el evaluado.

Existen dos tipos de escalas: Continuas y Discontinuas.

1) Escala Continua: Consiste en una recta quese dispone generalmente al lado los factores que serán evaluados, cuyos extremos representan el grado mínimo y máximo, respectivamente con que dicho factor puede ser ejercitado por el evaluado. Estos constan de medidores con categorías o números donde el evaluador marca simplemente su estimación. Consiste en una recta dispuesta al lado del nombre de cada cualidad o factor. Para este tipo de...