Sistemas de informacion gerencial
LEC Temas Actividades Lecturas
1 Exposición Introducción del curso.
2 Principios básicos de los SI y la estrategia de negocios a través de la TI. Presentación
Caso deestudio. Cohen
Cap 1 y 2
3 Comercio Electrónico. Las Ti y la sociedad Presentación.
Caso de estudio. Cohen
Cap 3 y 4
4 Sistemas integradores Presentación.
Caso de estudio. Cohen
Cap 5
5Administración de los activos de hardware y software, e infraestructura de redes Presentación.
Caso de estudio. Cohen
Cap 6 y 7
6 Administración de los recursos de datos Presentación.
Caso de estudio.Cohen
Cap 8
7 Telecomunicaciones y redes
Internet y la nueva infraestructura Presentación.
Caso de estudio. Cohen
Cap 12 y 13
8 Administración del conocimiento
Toma de decisionesPresentación.
Caso de estudio. Cohen
Cap 9 y 10
9 Desarrollo de SI Presentación.
Caso de estudio. Cohen
Cap 11
10 Presentación de trabajos finales. Actividad de grupos
Evaluación del curso:
Laevaluación del curso se ejecuta mediante el uso de los instrumentos de valoración del desempeño citados a continuación. La nota mínima de aprobación del curso como porcentaje de rendimiento general es80%. Sin embargo dicho estado se somete al reglamento de asistencia de la institución.
Estrategias de evaluación Puntaje/Porcentaje
1. Casos 30%
2. Quices, Foros, Tareas 30%
3.Proyecto 40%
Total 100%
EXPERIENCIAS DEL APRENDIZAJE
Las experiencias de aprendizaje, como elementos activadores del currículum, se propician de acuerdo con lasnecesidades, intereses y características de los alumnos. La universidad propicia situaciones de aprendizaje más prácticas que teorías que le permitan al alumno “aprender haciendo”.
Mediante las lecturas,el estudiante desarrollará su habilidad para la comprensión, el nivel inferencial con referencia al análisis y crítica literaria, a la vez que aumenta su vocabulario. Asimismo, la lectura en inglés...
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