Sistemas de Informacion

Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Introducción a la Investigación Bibliográfica
Unidad 4: Sistemas de Información.
CD: Aurea G. Ascanio Campillo
C.D: Mirna E. González Brizuela
Alumnos:
Guzmán Flores Andrés
Morales Ramírez Brenda Lizbeth
Perez Calzada Kaliani Guadalupe
Servin López Cristian Alejandro
Grupo: 2252

OBJETIVOS
-Conocer los diferentessistemas de información y comprender su
importancia en el proceso de adquisición, mantenimiento y transmisión de
información y conocimiento.
-Conocer y comprender la organización, composición y funcionamiento de los
diferentes sistemas de información.
-Efectuar adecuadamente el proceso de búsqueda y recopilación de
información.
-Conocer y utilizar las publicaciones periódicas que sobre laodontología, se
reciben en la hemeroteca de la Unidad de Documentación Científica de la
ENEPI.
- Conocer los sistemas de información y los índices hemerograficos
especializados en el área de las ciencias de la salud.

INTRODUCCIÓN

Un sistema de información se puede definir técnicamente como un conjunto de componentes
relacionados que recolectan (o recuperan), procesan, almacenan y distribuyen informaciónpara apoyar
la toma de decisiones y el control en una organización.
Los sistemas de información son un recurso muy importante para el investigador pues a partir de estos,
puede desarrollar una investigación ya que puede obtener información relevante, fidedigna e imparcial
para extender, verificar, corregir y aplicar sus conocimientos.
Esto es muy importante pues “La importancia de la investigaciónen la adquisición de conocimientos, así
como su trascendencia en la formación del estudiante y en la ciencia misma, es enorme, pues, como se
ha demostrado, resulta ser la manera más adecuada, para asentar en bases solidas lo aprendido, así
como para complementarlo, perfeccionarlo, corregirlo, verificarlo o acceder a conocimiento nuevo.”
(Perez Chico Joaquín, Elementos de investigaciónbibliográfica, editorial UNAM)
Así pues la investigación es indispensable en el desarrollo y transcurso de una carrera y también
durante el ejercicio profesional, pues permite perfeccionar y actualizar los conocimientos, logrados con
anterioridad, ya que satisface la necesidad de conocer y el estudiante principalmente, aprende a usar y
producir la información y no solo a repetirla de memoria.
En el campo de lasalud bucal, no existe mucha información suficiente y veraz, por lo cual se impulsa a
los estudiantes a que investiguen en esas áreas, para obtener más información sobre diversos temas
y/o enfermedades que se producen en el sistema estomatognatico, y para esto se necesita conocer los
diversos sistemas de información y cómo funcionan, pues gracias a ellos podemos obtener información
con mayorfacilidad y así desarrollar una investigación de manera más optima.

LA BIBLIOTECA
La biblioteca es un espacio para
leer, estudiar y poder hacer
trabajos de búsqueda de
información.
Contiene libros, pero en
ocasiones también puedes
encontrar información en otros
soportes y conexión a Internet,
para utilizarla como recurso
informativo.

CLASIFICACIÓN CDU
Las materias generales se numeran con unacifra del 0 al 9 y sus subdivisiones en
dos o tres cifras:
0. Obras de referencia, o Generalidades (enciclopedias y diccionarios).
1. Filosofía y Psicología.
2. Religión.
3. Ciencias sociales (sociología, política, economía,…).
4. Lengua.
5. Ciencias exactas y ciencias naturales.
6. Ciencias aplicadas y tecnología.
7. Artes.
8. Literatura (novela, poesía, teatro,…).
9. Historia y geografía

LAHEMEROTECA
Una hemeroteca es un sitio para
buscar información, que está
editada por periódicos o revistas.
A este tipo de información se
llama publicaciones periódicas.
Visto de otra forma una
hemeroteca es un lugar donde
puedes encontrar periódicos
antiguos o revistas antiguas
clasificadas.

EL ARCHIVO
El archivo es el conjunto
ordenado de documentos que
una sociedad, una institución o
una...