Sistemas digitales

Actividades de aprendizaje

Actividad de aprendizaje 1.1.
Planteamientos

Magnitudes analógicas-digitales

1. Enumere cuatro ventajas de los datos digitales en comparación de los datosanalógicos.

1) Se puede almacenar gran cantidad de datos en forma del lenguaje binario
2) Una vez almacenados los datos, se mantienen intactos a lo largo del transcurso del tiempo ya que seencuentran como archivos digitales
3) Los circuitos que funcionan con datos digitales son menos susceptibles a los cambios en el voltaje
4) Permite la creación de programas que simplifiquenlas tareas extensas que se realizan manualmente

2. Indique a qué tipo de señal (analógica o digital) pertenecen las siguientes formas de onda, justifique su respuesta.

El primer graficocorresponde a una onda senoidal que varia continuamente, por lo tanto corresponde a una señal analógica

El segundo corresponde a cuadrada que varia bruscamente de forma discontinua. No se nota unasucesión sino un salto entre los valores; por lo tanto es una señal digital

Este gráfico corresponde a la comunicación inalámbrica que utiliza ondas electromagnéticas para transmitir datos. Este tipo deondas varían continuamente, por lo tanto se trata de un señal analógica

En este grafico se nota una onda que varia constantemente, por eso es una señal analógica

Sistemas de numeración-códigos3. Escriba tres ejemplos para cada sistema de numeración:

• Octal

327418

• Hexadecimal

120A7D1F16

• Base 3

021000123

• Base 7

162437

• Base 91825379

4. Escriba 3 ejemplos para cada CÓDIGO:

• ASCII

1) C
2) %
3) ¿

• GRAY

1) 001
2) 101
3) 010

• BCD

1) 01000001 1000 0011
2) 0010 0000 0110 0100
3) 0001 0010 0011 0110

• EXCESO-3

1) 1100 0111 0001
2) 1011 1001 0110
3) 1010 1000 0111

Actividad de aprendizaje 1.2....