SISTEMAS EDUCATIVOS
T.P.N°: 1.
“El origen del Sistema Educativo Argentino”.
El gobierno desde Sarmiento a Roca.
1)- Describir brevemente el contexto político, económico, social y cultural de los gobiernos desde Sarmiento – Roca.CONTEXTO
POLITICO
ECONOMICO
SOCIO-CULTURAL
*Fin de la guerra de la Triple Alianza (1869-1870).
*Se aprobó el Código Civil de Vélez Sarsfield.
*Rebelión Jordanista. El asesinato del gobernador de Entre Ríos, Urquiza, esto lleva a López Jordán a ser electo gobernador por laLegislatura.
*La Campaña del Desierto, así se denominó a la quita de tierras ocupadas por indígenas por parte del gobierno.
* Se crea la Generación del 80’ formada por un grupo de hombres ligados al modelo agro-exportador.
Se funda el P.A.N (Partido Autonomista Nacional) que manejo el poder a través del FRAUDE ELECTORAL.
*Federalización, Buenos Aires capital del país (1880).
*Ley 1420 de Educacióncomún.
*En 1890 Celman tuvo que renunciar a la presidencia por encontrarse en bancarrota y con oposición política.
*Argentina y Chile firman un tratado definitivo de límites que pone fin a un viejo litigio entre ambos países (23 de julio 1881).
*Primer partido político, “Unión Cívica Radical” encabezada por Alem.
*Nace el Partido Socialista Obrero.
*Ley Electoral.
*Ley de Residencia (expulsión de losextranjeros que causen problemas).
*Grave situación con Chile, se está al borde de la guerra.
*Pacto A, B, C (Argentina, Brasil y Chile).
*Llega el Radicalismo a la presidencia.
*Neutralidad argentina en el conflicto mundial.
*El radicalismo se agrieto en dos bandos; los personalistas, que seguían a Yrigoyen y los antipersonalistas, próximos a Alvear.
*1901, se sanciona la ley del servicio militarobligatorio.
*Reforma Universitaria (1918).
*Se realiza la exposición de Artes y Productos Nacionales, promocionando productos agropecuarios y demás como así también maquinarias para la exportación e importación.
*La guerra contra Paraguay llevo a Argentina a endeudarse hasta llegar a deber 9.000.000 libras esterlinas.
*Se construyeron grandes obras, como ser ferrocarriles, líneas telegráficas yalgunos puertos.
*Se creó el Banco Nacional. La deuda pública (generada a raíz de la guerra del Paraguay) llego a niveles insostenibles.
*El problema del indio era prioridad para el gobierno, ya que los intereses económicos sobre estas tierras habrán aumentando por la exportación de productos agrícolas-ganaderos.
*Las condiciones internacionales permitieron el desarrollo de un periodo de granexpansión, que culminaría con las crisis mundial de 1930.
*Inversiones extranjeras.
*Los ricos terratenientes pagaban muy pocos impuestos y las mayores cargas de la deuda nacional recaían sobre las espaldas del Estado.
*Con la crisis bajaron los precios y para hacer frente a ello, el gobierno comenzó a emitir billetes sin respaldos económicos, esto produjo INFLACION.
*La Argentina no paga su deudaexterna.
*Estatización de empresas.
*Yrigoyen creo Yacimientos Petrolíferos Fiscales (Y.P.F) con el objetivo de que el Estado controlara la explotación petrolera.
*Estatizo el control de los ferrocarriles.
*Se favoreció la inversión extranjera.
*Yrigoyen toma medidas para mejorar la situación económica de la clase obrera.
*Surgen los monopolios (que no favorecían los intereses argentinos) como enel caso de los frigoríficos.
*Los inversores extranjeros pagaban menos impuestos que en otras tierras.
*Se eliminó una práctica corriente (sobre todo en las provincias) que establecía que en lugar de dinero, se pagaban sueldos con vales.
*Se realiza el primer censo nacional (1869) que da como resultado 1.736.701 habitantes.
*Son creadas 800 escuelas, pasan de 30.000 a 100.000 alumnos.
*Primera...
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