sistemas expertos

Una de las preocupaciones constantes de las universidades y centros de estudios superiores es estar a la vanguardia en los métodos de enseñanza y ofrecer oportunidades de prácticas innovadoras queapoyen la preparación de sus estudiantes para su futura vida laboral. El desarrollo tecnológico continuo que las organizaciones viven, particularmente en las áreas de almacenamiento de información,recuperación y comunicación, altera la manera de enseñar y, por supuesto, de aprender.
Por eso, la enseñanza dentro de las universidades debe permanecer también en constante actualización y así estaracorde con lo que en la "vida real" se utiliza. La incorporación de sistemas expertos como la simulación a los programas de estudio darán una ventaja competitiva a los estudiantes: capacitación en elmanejo de sistemas expertos. Esta ventaja les permite estar mejor adaptados al medio laboral que utiliza estos sistemas en sus actividades cotidianas, es decir, la brecha entre enseñanza y vida laboralserá cada vez menor.

Simulación de una nueva forma de aprendizaje

Las facultades deben ofrecer a sus estudiantes las herramientas para que ellos puedan explorar profundamente el medio laboral en elque se desarrollarán, pero desde su posición en el seno estudiantil. Con estas herramientas, ellos pueden diferenciar, analizar, y crear su propio aprendizaje a través de una experiencia directa con elmedio, aumentando su capacidad de respuesta y su habilidad para responder a las demandas tecnológicas del medio.
La solución son los sistemas expertos; en especial, la simulación. Los sistemasexpertos son sistemas computacionales diseñados para recoger y registrar aquellos aspectos del experto humano, necesarios para la toma de decisiones, así como el comportamiento del experto ante dichasituación, y pueden ser muy útiles en la enseñanza porque simulan o imitan la realidad; son un excelente método de experimentación.
La simulación icónica consiste en la observación de la conducta de una...