SISTEMAS FOTOVOLTAICOS PARA USO INDUSTRIAL
DAVIS WILMAR RIAÑO SUTANEME
ESCUELA TECNOLOGICA INSTITUTO TECNICO CENTRAL
INGENIERIA ELECTROMECANICA
PROYECTO DE INGENIERIA
BOGOTA
2015
Monografía de sistematización de experiencias
Sistemas fotovoltaicos para uso industrial
Davis Wilmar Riaño Sutaneme
Tutora
Dra. Myriam Herrera Paloma
Escuela Tecnológica Instituto Técnico CentralIngeniería Electromecánica
Bogotá
2015
Nota de aceptación
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Firma del presidente del Jurado
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Firma del Jurado
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Firma del Jurado
Bogotá2015
Dedicatoria
Dedico este trabajo a mi familia, especialmente a mis padres quienes me han acompañado en este proceso de formación, esposa, hermanos y sobrinos quienes me apoyaron desde un principio con este proceso de formación profesional
Agradecimientos
Agradezco a Dios por brindarme la salud e iluminarme el camino para cumplir la meta de ser profesional, al profesor ÉdisonCastellanos Silva y Familia por sus consejos y enseñanza académica.
A la Dra. Myriam Herrera Paloma por acompañarme y compartir su amplio conocimiento en este trabajo.
A la Escuela Tecnología Instituto Técnico Central por abrir sus puertas y formarnos como ingenieros.
CONTENIDO.
INTRODUCCIÓN.
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 16
1.1. Descripción del problema. 16
1.2. Identificación del problema. 181.3. Formulación del problema. 20
2. JUSTIFICACIÓN. 21
2.1. Alcances y limitaciones. 21
2.1.1. ALCANCES 21
2.1.2. LIMITACIONES. 22
3. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS. 23
3.1. Objetivo general. 23
3.2. Objetivos específicos. 23
4. MARCO TEÓRICO. 24
4.1. Antecedentes. 24
4.2. Teoría corpuscular de la luz. 24
4.3. Teoría ondulatoria. 25
4.4. Efecto fotoeléctrico. 26
4.5. Plantas fotovoltaicas. 274.6. Paneles fotovoltaicos. 28
4.7. Convertidor continua/ continua cd/cd. 32
4.7.1. Regulador serie . 33
4.7.2. Regulador paralelo. 34
4.7.3. Almacenamiento de energía. 35
4.8. Baterías. 35
4.8.1. Baterías de plomo ácido. 36
4.9. Inversores convertidor continua alterna cd/ca. 37
4.9.1. Plantas con un solo inversor. 38
4.9.2. Planta con varios inversores. 39
4.10. Arranque de motores. 40
4.11.Variadores de frecuencia 41
4.12. Inversor cd/ac 44
5. MARCO METODOLÓGICO. 46
5.1. Tipo de estudio. 46
5.2. Unidad de análisis 46
5.3. Unidad de estudio. 46
5.4. Metodología de la investigación. 47
5.5. Participantes 47
5.6. Población. 47
5.7. Equipos e instrumentos. 48
5.7.1. Instrumentos. 48
5.7.2. Equipos. 48
6. DISEÑO METODOLOGICO. 49
6.1. Organización de proyecto. 49
6.2. Análisis de lainformación. 49
7. ESQUEMA TEMATICO DE LABORATORIOS. 50
7.1.1. Laboratorio 1. 50
7.1.2. Descripción 50
7.1.3. Introducción. 50
7.1.4. Comentarios del laboratorio 1: 53
7.2. Laboratorio 2 54
7.2.1. Descripción 54
7.2.2. Introducción. 54
7.2.3. Comentarios del laboratorio 2 56
7.3. Laboratorio 3 57
7.3.1. Descripción. 57
7.3.2. Introducción 57
7.3.3. Circuito serie en celdas fotovoltaicas. 57
7.3.4. CircuitoParalelo 59
7.3.5. Comentarios de laboratorio 3: 61
7.4. Laboratorio 4 63
7.4.1. Descripción. 63
7.4.2. Introducción 63
7.4.3. Principio de funcionamiento 66
7.4.4. Sobre tensión producida por un bobina. 67
7.4.5. Modulación de ancho del pulso PWM 68
7.4.6. Potencia y energía de una bobina. 75
7.4.7. Energía consumida por una bobina 75
7.4.8. Comentario del laboratorio 4: 76
7.5. Laboratorio 5 777.5.1. Descripción 77
7.5.2. Introducción 77
7.5.3. Inversor trifásico Modulación de 180º 80
7.5.4. Inversores Trifásicos Modulación 120º 82
7.5.5. Comentarios del laboratorio 5 85
8. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS. 86
8.1. Conclusiones. 86
8.2. Sugerencias. 87
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
LISTA DE TABLAS.
Tabla 1: Uso de motores en el sector primario. 18
Tabla 2: Usos de motores sector secundario de la...
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