SISTEMAS OPERATIVOS

MAESTRIA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
ABRIL 2015

TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
Autor: Lcdo. Alex Llumiquinga

a

- TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

Objetivo


El área propenderá en formar estudiantes críticos, reflexivos, analíticos, capaces
de resolver problemas de la cotidianidad, líderes propositivos, interesados por las
nuevas y cambiantes tecnologías que han revolucionado el mundo de
la información ycomunicación con una visión global de su entorno.



Desarrollar competencias de la información, tecnológicas y laborales, procesos
de auto-aprendizajes en los estudiantes, principios de autonomía, solidaridad y
ciencia tanto desde la tecnología como de la informática y una mirada
constructiva del conocimiento.
Conocer los diferentes lugares donde está presente la tecnología, en donde el
ser humanoaprende a vivir con ella y volverla indispensable como medio de vida
más cómodo.



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- TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

ACTIVIDADES A ABORDAR
Las nuevas tecnologías de la
información y de las comunicaciones
están transformando la sociedad, y en
particular los procesos educativos.
Las redes digitales son parte de ese
cambio social, pero hay que tener en
cuenta muchas tecnologías
coadyuvantes.
El teléfono,la radio y televisión, el
dinero electrónico, las redes
telemáticas, las tecnologías
multimedia y la realidad virtual son
tecnologías a tener en cuenta.
La Pedagogía habla de educación
para los medios, de alfabetización
audiovisual y de alfabetización
informativa.
Las Nuevas Tecnologías posibilitan la
construcción de un nuevo espacio
social.
Dicha transformación es lo
suficientemente importantecomo
para que pueda ser comparada con

las grandes revoluciones técnicas
como la escritura, imprenta, que
transformaron la educación.
El derecho a la educación universal
tiene que ampliarse, porque los
espacios sociales se han ampliado. Lo
cierto es que el entorno digital
emergente exige diseñar nuevas
acciones educativas,
complementarias a las ya existentes.
No basta con enseñar a leer, escribir yhacer cálculos matemáticos, además
de introducir conocimientos básicos
de historia, literatura y ciencias. Todo
ello es necesario y lo seguirá siendo en
los espacios naturales y urbanos en los
que tradicionalmente se ha
desarrollado la vida social.
Según mi propuesta se utilizaran
medios audiovisuales en cada una de
las clases, las cuales tendrán un
objetivo claro propuesto en cada uno
de lostalleres propuestos para cada
sección.

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TEMAS
1. SISTEMAS OPERATIVOS
INTRODUCCIÓN
1.1

Concepto y definición de Sistemas Operativos.

1.2

Características de los Sistemas Operativos.

1.3

Clasificación de los sistemas operativos.

INTRODUCCIÓN:
Sin el software una computadora es en esencia una masa metálica sin utilidad. Con el software, una
computadora puede almacenar,procesar y recuperar información, encontrar errores de ortografía e
intervenir en muchas otras valiosas actividades para ganar el sustento. El software para computadoras
puede clasificarse en general, en 2 clases: los programas de sistema, que controlan la operación de
la computadora en sí y los programas de aplicación, los cuales resuelven problemas para sus usuarios.
El programa fundamental detodos los programas de sistema, es el Sistema Operativo, que controla
todos los recursos de la computadora y proporciona la base sobre la cual pueden escribirse los
programas de aplicación.
Un Sistema Operativo es un programa que actúa como intermediario entre el usuario y el hardware
de un computador y su propósito es proporcionar un entorno en el cual el usuario pueda ejecutar
programas. Elobjetivo principal de un Sistema Operativo es, entonces, lograr que el Sistema de
computación se use de manera cómoda, y el objetivo secundario es que el hardware del computador
se emplee de manera eficiente.
Esta página fue elaborada con el fin de brindar información acerca de los sistemas operativos, debido
a que el auge de la INTERNET cada día crece más, y se considera que esta información es de...