Sistemas Y Modelos De Quimica

DE LA REALIDAD A LOS MODELOS.
Modelar es la actividad esencial que es común a la ciencia y a la tecnología. La ciencia construye modelos con la finalidad de comprender el comportamiento de lossistemas, mientras que la tecnología lo hace con la finalidad de modificar el comportamiento de los sistemas modelados.
Los patrones que la mente guarda y manipula están constituidos por conjuntos dedatos, así como por reglas que rigen las relaciones entre los datos.
Los patrones cambian para hacer posible que aprendamos con la experiencia, la cual no siempre depende de lo que se capta con lossentidos, pues también hay experiencias internas.
Sistemas y modelos.
La complejidad de los procesos cognitivos refleja la complejidad de la realidad. Los seres humanos somos por naturaleza pocosconformistas: ante lo complejo del mundo, no nos quedamos cruzados de brazos, sino que tratamos de entender.
Dada la complejidad de lo real, seguimos un procedimiento reduccionista basado en la suposiciónde que se puede entender el todo a partir del entendimiento de sus partes. A dichas partes de la realidad se les da el nombre de sistemas.
Un sistema es una parcela de la realidad. El proceso deconstrucción de conocimiento se divide la realidad y crea los sistemas, los cuales se pueden considerar también como fuentes potenciales de datos.
Un sistema interactúa con su entorno de una maneraparticular; se puede decir que tiene personalidad propia, se sabe donde empieza y donde termina, puede formar parte de otros sistemas y puede estar constituido por otros sistemas.
La realidad estaconstituida por una gran diversidad de sistemas que interactúan.
Para estudiar un sistema particular se procede a describirlo. La descripción no es necesariamente única. Puede construirse de una manera uotra según el punto de vista desde el cual se pretende estudiar el sistema.
La descripción del sistema depende del objetivo que se persigue al estudiarlo.

La rana y los estudiantes.
Si alguien...