SISTEMAS





METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN I

Trabajo Práctico N° 1 Tema: SISTEMAS – SISTEMAS DE SALUD




Profesora: Lic. Silvia Vonillat
Prof. Asociada: Vidalina Díaz Alvarez
Alumna: María Dolores García
Matrícula: N° 27428

Curso: 1er. Cuatrimestre 2013
Carrera: Lic. En Administración de Servicios de Salud
Fecha: 15.03.2013






INDICE


A. Introducción
B.Desarrollo

1. Sistemas. Fundamentos de la Teoría Sistémica.
2. Qué es la Teoría de la Complejidad y cuáles son sus referentes. “Teoría de Sistemas” de Butherflay.
3. A qué llama, Mario Bunge, Ciencia? Tipos de Ciencia. Fácticas y Formales. A qué llama Métodos Científicos?
4. La Ley N° 153. Ministerio de Salud de la Ciudad de Buenos Aires. Síntesis.
5. Plan Federal de SaludA. Introducción

El presente trabajo práctico se realizará teniendo en cuenta la bibliografía indicada para la materia, más la información proporcionada por la docente y la búsqueda en páginas de la web.
Se intentará en el desarrollo dejar claros los conceptos con los cuales se trabaja en clase , integrándolos a lo encontrado en las páginas de internet.
Se definirá enprimer lugar el significado de Sistema y, luego, se investigarán los Sistemas y Servicios de Salud.





B. Desarrollo
1. TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS



Ludwig von Bertalanffy
(19 de septiembre, 1901, Viena, Austria - 12 de junio, 1972, New York, Estados Unidos) fue un biólogo, reconocido por haber formulado la Teoría de sistemas. Ciudadano austríaco, trabajó mucho en los EstadosUnidos, donde fue discriminado por no haberse querido presentar como víctima del nazismo, lo que le hizo volver a Europa


Llamado el Padre De La Teoría General De Sistemas



Definición de Sistemas:
SISTEMA: Conjunto de dos o más elementos interrelacionados entre sí que trabajan para lograr un objetivo común

TEORÍA DE SISTEMAS: son las teorías que describen la estructura y elcomportamiento de sistemas. La teoría de sistemas cubre el aspecto completo de tipos específicos de sistemas, desde los sistemas técnicos (duros) hasta los sistemas conceptuales (suaves), aumentando su nivel de generalización y abstracción.

La Teoría General de Sistemas (TGS) ha sido descrita como: - una teoría matemática convencional - un metalenguaje - un modo de pensar - una jerarquía de teorías desistemas con generalidad creciente
Ludwig von Bertalanffy, quien introdujo la TGS, no tenía intenciones de que fuera una teoría convencional específica. Empleó ese término en el sentido de un nombre colectivo para problemas de sistemas.

Siempre que se habla de sistemas se tiene en vista una totalidad cuyas propiedades no son atribuibles a la simple adición de las propiedades de sus partes ocomponentes.
En las definiciones más corrientes se identifican los sistemas como conjuntos de elementos que guardan estrechas relaciones entre sí, que mantienen al sistema directo o indirectamente unido de modo más o menos estable y cuyo comportamiento global persigue, normalmente, algún tipo de objetivo (teleología). Esas definiciones que nos concentran fuertemente en procesos sistémicos internosdeben, necesariamente, ser complementadas con una concepción de sistemas abiertos, en donde queda establecida como condición para la continuidad sistémica el establecimiento de un flujo de relaciones con el ambiente.
A partir de ambas consideraciones la TGS puede ser desagregada, dando lugar a dos grandes grupos de estrategias para la investigación en sistemas generales:
Las perspectivas desistemas en donde las distinciones conceptuales se concentran en una relación entre el todo (sistema) y sus partes (elementos).
Las perspectivas de sistemas en donde las distinciones conceptuales se concentran en los procesos de frontera (sistema/ambiente).
En el primer caso, la cualidad esencial de un sistema está dada por la interdependencia de las partes que lo integran y el orden que...