sistemas

Páginas: 16 (3787 palabras) Publicado: 10 de abril de 2013
Resumen de unidad 1 de Ingeniería de Sistemas
La revolución es un cambio social generalmente violento que implica la transformación de las estructuras políticas o sociales y el paso del dominio y posesión de los medios de producción y control de una clase a otra (diccionario Anaya).
La conferencia nacional de administración pública de 1967 identifico 5 revoluciones contemporáneas: la social,la tecnológica, la política, la económica y la administrativa. Se puede agregar la revolución de la juventud, la sexual, la colonial, educacional, humana y muchas otras.
El renacimiento introdujo la edad de las maquinas, que a su vez produjo la revolución industrial recién floreciente, trae con ella una nueva era que se puede denominar la edad de los sistemas lo cual produce una revoluciónpostindustrial.
La edad de la maquina: el renacimiento durante la edad de la maquina era analítico y se basaba en las doctrinas del reduccionismo y mecanismo. El reduccionismo es una doctrina que sostiene que todos los objetivos y eventos, sus propiedades y nuestra experiencia y conocimientos de ellos, están formados por elementos últimos o partes indivisibles. Se pensaba que todo estaba formado porpartículas indivisibles de materia llamados átomos. Se consideraba que los átomos poseían energía y se pensaba que la energía era la potencia para realizar trabajos. Se definía al trabajo como el producto de un efecto sobre la materia, por ejemplo moverla y transformarla. Sigmund Freud redujo la personalidad a la interacción de 3 elementos finales: el yo, el ello y el superyó. Se llegó a considerar ala física como la ciencia de las experiencias básicas. Se decía que una cosa era causa de la otra (causa-efecto).
La revolución industrial: el hecho de poder reducirse las maquinas a 3 elementos básicos: la rueda, el eje la palanca y el plano inclinado. Se analizó y redujo el trabajo en forma análoga a elementos simples de trabajo (estudio del trabajo).
Se organizaron los hombres y maquinas enredes de procesamiento cuya apoteosis es la producción en masa y la línea de ensamble. La mecanización afecto la naturaleza del trabajo ya no eran necesarios hombres que hicieran un producto en vez de ello realizaban operaciones repetitivas que formaban parte del proceso.
La edad de los sistemas
Un sistema es un conjunto de dos o más elementos interrelacionados de cualquier especie, por ejemplo,los conceptos (como el sistema numérico), objetos como en un sistema telefónico (o el cuerpo humano), o personas como en un sistema social. Consecuentemente no es un todo indivisible, sino un todo divisible en sus componentes. Los elementos del conjunto y el conjunto de los elementos que forman un sistema tienen las 3 siguientes propiedades.
1. las propiedades o el comportamiento de cadaelemento del conjunto tiene un efecto en las propiedades o comportamientos del conjunto tomado como un todo, por ejemplo, cada órgano del cuerpo de un animal afecta su funcionamiento global.
2. las propiedades y el comportamiento de cada elemento y la forma en que afectan al todo, depende de las propiedades y comportamiento al menos de otro elemento en el conjunto. En consecuencia no hay parteindependiente.
3. cada subgrupo posible de elementos del conjunto tiene las dos primeras propiedades. Cada uno tiene un efecto no independiente en el total. No se puede dividir al sistema en subsistemas independientes.
La edad de los sistemas tiene mayor interés en conjuntar las cosas que en dividirlas. Ninguna de las dos formas de pensamiento niega el valor de la otra, aunque por medio del pensamientosintético se puede llegar a comprender cuando se aplica a los problemas de sistemas, al modo sintético de pensamiento se le llama enfoque sistémico.
Los nuevos desarrollos tales como la cibernética, investigación de operaciones, las ciencias de comportamiento, comunicación, administración y política y de ingeniería en sistemas son interdisciplinarios no disciplinarios.
E. A. Singer Jr. Señalo...
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