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Regional Cundinamarca
Centro Industrial y de Desarrollo Empresarial










GUÌA DE APRENDIZAJE No 4
COMERCIO INTERNACIONAL
NIVEL TECNICO













Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Centro Industrial y de Desarrollo Empresarial
Soacha, 2010
1. IDENTIFICACIÓN


COMPETENCIA: -260101027- Procesar la información recolectada de acuerdo con los manualesde manejo de información

MODALIDAD DE FORMACIÓN: Acompañamiento directo - trabajo virtual y autónomo.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: 26010102704

Analizar la información a partir del desarrollo de elementos de lógica matemática y la aplicación de métodos de inferencia estadística para proyectar los datos cuantitativos.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA

1) Registrar la información recolectadaconformé a instrucciones, en equipos e instrumentos.

2) Elaborar mensajes orales y escritos desarrollando habilidades que le permitan la comprensión del texto.

3) Aplicar los conceptos trabajados por medio de un taller o quiz.

4) Socializar los temas vistos.


DURACION COMPETENCIA: 140 Horas
Duración resultado de aprendizaje: 36 horas (del 12 de Abril al 30 de Abril )


2.INTRODUCCIÓN

Señor Aprendiz:

En esta guía usted debe analizar la información a partir de datos cuantitativos que nos llevaran a formular conclusiones con respecto a las entrevistas realizadas arrojando la idea del producto a exportar e importar. El cuál es la base de idea del proyecto productivo. Además teniendo desarrolladas las guías de proyecto productivo No. 00 de desarrollo de mentalidademprendedora; la No. 01 de reconocimiento del entorno, en la guía No. 3 de comercio internacional; y en esta guía No. 4 de comercio internacional continuaremos con las guías de proyecto productivo No. 02 la planeación del proyecto; No. 03 modulo 1 de mercado con el fin de ir desarrollando el PLAN DE NEGOCIOS con el fin de fortalecer el perfil para el mundo laboral. En los proyectos productivos. Yaplicación de conceptos técnicos en ingles. Aplicación de conceptos de estadística y matemática lógica.


3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Para que el aprendizaje sea pertinente al ejercicio laboral del aprendiz, se deben reforzar actividades y prácticas, por consiguiente se debe profundizar en las siguientes actividades:


3.1 PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES:Temas a trabajar:

1. Explorar e investigar acerca del porque es importante escribir un plan de negocios.
2. Analizar la estructura del formato plan de negocios SENA- FONDO EMPRENDER .
3. Investigar como elaborar un cronograma de actividades.
4. Elaborar acta de compromiso de ejecución de actividades y entrega de avances previo acuerdo entre aprendices e instructor.
5. Análisis delsector, del mercado y de la competencia para determinar oportunidades y amenazas y otros, que permitan generar estrategias de inclusión y posicionamiento en el medio.
6. Análisis, reconocimiento y identificación de los factores externos de mercadeo (consumidores, leyes, medio ambiente, situación política, situación cultural y social, competencia y avances tecnológicos).
7. Análisis,reconocimiento y identificación del aprovechamiento de los factores internos de mercadeo (producto, precio, plaza, y promoción).
8. Comprensión y manejo de los elementos de un plan de mercadeo.
9. Comprensión de las diferencias fundamentales entre los bienes y los servicios.
10. Caracterización del producto, bien o servicio, teniendo en cuenta sus rasgos internos, externos y otros.
11. Diseño de lamarca, logotipo, logo símbolo, slogan, empaque, líneas, servicios adicionales, ciclo de vida y otros beneficios que quiera agregar a su producto.
12. Determinación del precio del producto teniendo en cuenta el análisis efectuado a la competencia y los costos de producción.
13. Establecer el canal de distribución a utilizar para hacer llegar su producto ó servicio al consumidor final y las...