Sistemas

Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental
Rafael María Baralt
Programa de Postgrado

Integrantes:
Lcda. Nadia Abboud C.I: 16.018173
Lcdo. Carlos Serrano C.I:10.444.684
Lcda. Aimara Villalobos C.I:
Lcda. Anyerlin Urdaneta C.I: 16.149.229

El Sistema Educativo Venezolano y la Teoría General de Sistema
Para comenzar a hablar de Sistema Educativo; debemosempezar por conocer lo que es un Sistema.
Considerándose el Sistema; como la suma total de partes que funcionan independientemente. pero conjuntamente para lograr productos o resultadosrequeridos basándose en las necesidades.
Por consiguiente encontramos que el Sistema Educativo Venezolano; es un conjunto orgánico y estructurado, conformado por subsistemas niveles y modalidades deacuerdo con las etapas del desarrollo humano. Además busca entregar políticas, planteles, servicios y comunidades para garantizar el proceso educativo y la formación permanente de la persona sin distingode edad y con el respeto a sus capacidades; aunado a esto el Sistema Educativo Venezolano se estructura en:
El Subsistema de Educación Básica
1.1 Nivel de Educación Inicial: comprende lasetapas de maternal y preescolar, destinadas a la educación de niños y niñas con edades comprendidas entre 0 y 6 años.
1.2 Nivel de Educación primaria; comprende desde los 6 años y conduce ala obtención del certificado de la educación primaria.
1.3 Nivel de Educación Media; comprende 2 opciones:
1.4.1 Educación Media General: con duración de 5 años de primero al quintoaño.
1.4.2 Educación Media Técnica: tiene una duración de 6 años, de primero a sexto año, ambas opciones conducen a la obtención del título correspondiente duración, requisito,certificados y títulos de los niveles del subsistema de Educación básica.
Subsistema de Educación Universitaria.
Comprende los niveles de pregrado y postgrado, como parte del sistema educativo, entre...