sistemas
Páginas: 6 (1493 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2013
INGENIERÍA INDUSTRIAL
NOMBRE DE LA MATERIA:
Desarrollo Organizacional
NOMBRE DEL TEMA:
Resumen 2.2 Instrumento para la recopilación de la información
Unidad 2
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
Ramírez Espinosa Isaac
No. CONTROL:
09270981C
PROFESOR ASESOR:
ROBERTO ANTONIO MEZA MENESES
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA; SEDE.LA CONCORDIA, CHIAPAS A 16 DE OCTUBRE DEL 2013.
PORTADA
ÍNDICE
Portada……………………………………………….. ………….. Pág. 2
Introducción………………………………………………………. Pag.4
Instrumentos para la recopilación de datos………………… Pág. 5
Conclusión………………………………………………………… Pág. 10
Bibliografía…………………………………………………………Pág. 11
INTRODUCCIÓN
Es común que para señalar ciertos acontecimientos importantes en la Historia, se hable de «eras». Nos hemos acostumbrado a la «era industrial», a la «era atómica», a la «era espacial», y tantas otras que indican la conmoción que esos acontecimientos logran provocar.
Pero esa conmoción no suele ser muy duradera. Losdescubrimientos más importantes en cualquier terreno, ocupan la atención por un tiempo, llegan a determinar una era, y luego las oleadas de novedades que surgen aquí y allá borran de la memoria un hecho para sustituirlo por otro, que conmociona a su vez, hasta que le sobrevenga su propio destino de oscurecimiento.
Las eras se superponen unas a otras, y aún sospechamos que existe una claracompetencia por destacar y ocupar la atención de los pueblos y de los gobiernos. Tanto es así que no podemos poner fechas fijas a esos períodos históricos; como mucho, podemos localizarlos dentro de un siglo, o unas décadas particulares dentro de un siglo.
Si dijéramos que ahora estamos en la «era de la información», estaríamos en lo cierto relativamente. En parte, porque esta «era» comparte suauge con otras que todavía continúan en los primeros puestos de la popularidad. Y en parte porque no podríamos establecer con detalles el nacimiento de esta modalidad ni sus características absolutamente propias. Es curioso que nuestro mundo, tan amante de las ciencias exactas y las definiciones, tenga que conformarse con tantas ambigüedades, disfrazándolas de precisiones.INSTRUMENTOS PARA LA RECOPILACIÓN DE DATOS
Recopilación de datos: Deberá dirigirse al registro de aquellos hechos que permitan conocer y analizar lo que realmente sucede en la unidad o tema que se investiga. Esto consiste en la recolección, síntesis, organización y comprensión de los datos que se requieren.
Se conocen dos tipos de fuentes:
1. Primarias: que contienen información original noabreviada ni traducida.
2. Secundarias: obras de referencia que auxilian al proceso de investigación.
Se conoce otra división que se conforma por las siguientes fuentes:
Documentales
De campo.
FICHAS BIBLIOGRÁFICAS, DE TRABAJO Y HEMEROGRÁFICAS
Las fuentes de recolección de datos son todos los registros de aquellos hechos que permitan conocer y analizar lo que realmente sucede en el temaque se investiga.
ENCUESTA, CUESTIONARIO Y ENTREVISTA
Entrevista: esta herramienta consiste básicamente en reunirse una o varias personas y cuestionarlas en forma adecuada para obtener información.
Cuestionario: están constituidos por series de preguntas escritas, predefinidas, secuenciadas y separadas por capítulos o temática específica.
Encuesta: la recolección de información se hace através de formularios, los cuales tienen aplicación en aquellos problemas que se pueden investigar por métodos de observación, análisis de fuentes documentales y demás sistemas de conocimiento.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE INFORMACIÓN
La interpretación de los resultados de la indagación lleva inmediatamente a la solución.
REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL INFORME
El objetivo del informe es...
INGENIERÍA INDUSTRIAL
NOMBRE DE LA MATERIA:
Desarrollo Organizacional
NOMBRE DEL TEMA:
Resumen 2.2 Instrumento para la recopilación de la información
Unidad 2
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
Ramírez Espinosa Isaac
No. CONTROL:
09270981C
PROFESOR ASESOR:
ROBERTO ANTONIO MEZA MENESES
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA; SEDE.LA CONCORDIA, CHIAPAS A 16 DE OCTUBRE DEL 2013.
PORTADA
ÍNDICE
Portada……………………………………………….. ………….. Pág. 2
Introducción………………………………………………………. Pag.4
Instrumentos para la recopilación de datos………………… Pág. 5
Conclusión………………………………………………………… Pág. 10
Bibliografía…………………………………………………………Pág. 11
INTRODUCCIÓN
Es común que para señalar ciertos acontecimientos importantes en la Historia, se hable de «eras». Nos hemos acostumbrado a la «era industrial», a la «era atómica», a la «era espacial», y tantas otras que indican la conmoción que esos acontecimientos logran provocar.
Pero esa conmoción no suele ser muy duradera. Losdescubrimientos más importantes en cualquier terreno, ocupan la atención por un tiempo, llegan a determinar una era, y luego las oleadas de novedades que surgen aquí y allá borran de la memoria un hecho para sustituirlo por otro, que conmociona a su vez, hasta que le sobrevenga su propio destino de oscurecimiento.
Las eras se superponen unas a otras, y aún sospechamos que existe una claracompetencia por destacar y ocupar la atención de los pueblos y de los gobiernos. Tanto es así que no podemos poner fechas fijas a esos períodos históricos; como mucho, podemos localizarlos dentro de un siglo, o unas décadas particulares dentro de un siglo.
Si dijéramos que ahora estamos en la «era de la información», estaríamos en lo cierto relativamente. En parte, porque esta «era» comparte suauge con otras que todavía continúan en los primeros puestos de la popularidad. Y en parte porque no podríamos establecer con detalles el nacimiento de esta modalidad ni sus características absolutamente propias. Es curioso que nuestro mundo, tan amante de las ciencias exactas y las definiciones, tenga que conformarse con tantas ambigüedades, disfrazándolas de precisiones.INSTRUMENTOS PARA LA RECOPILACIÓN DE DATOS
Recopilación de datos: Deberá dirigirse al registro de aquellos hechos que permitan conocer y analizar lo que realmente sucede en la unidad o tema que se investiga. Esto consiste en la recolección, síntesis, organización y comprensión de los datos que se requieren.
Se conocen dos tipos de fuentes:
1. Primarias: que contienen información original noabreviada ni traducida.
2. Secundarias: obras de referencia que auxilian al proceso de investigación.
Se conoce otra división que se conforma por las siguientes fuentes:
Documentales
De campo.
FICHAS BIBLIOGRÁFICAS, DE TRABAJO Y HEMEROGRÁFICAS
Las fuentes de recolección de datos son todos los registros de aquellos hechos que permitan conocer y analizar lo que realmente sucede en el temaque se investiga.
ENCUESTA, CUESTIONARIO Y ENTREVISTA
Entrevista: esta herramienta consiste básicamente en reunirse una o varias personas y cuestionarlas en forma adecuada para obtener información.
Cuestionario: están constituidos por series de preguntas escritas, predefinidas, secuenciadas y separadas por capítulos o temática específica.
Encuesta: la recolección de información se hace através de formularios, los cuales tienen aplicación en aquellos problemas que se pueden investigar por métodos de observación, análisis de fuentes documentales y demás sistemas de conocimiento.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE INFORMACIÓN
La interpretación de los resultados de la indagación lleva inmediatamente a la solución.
REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL INFORME
El objetivo del informe es...
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