sistemas









3.1 Actividades de Reflexión inicial.
 En esta guía encontrará la información relacionada con los programas básicos su definición e instalación, así como la explicación de lasventajas que tiene cada uno de ellos.
Los programas vistos en esta guía son :
*Navegadores: son los programas que nos permiten la navegación por la web.
*Office: Software que permite el manejo dedocumentos, presentaciones y Hojas de cálculo.
*Antivirus: son de gran importancia para detectar los peligros que puede correr nuestro equipo.
*Adobe Reader: es una aplicación que nos permiteleer archivos con extensión pdf.
*Adobe Flash Player: permite reproducir las diferentes animaciones realizadas en flash.
*Comprimidores: permiten comprimir archivos y carpetas.

3.2 Actividades decontextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Definir cada uno de los programas su función y aplicación en los sistemas realizando la instalación y prueba.
3.3Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Es necesario que al iniciar el desarrollo de la guía se conozcan todas las normas y requerimientos para la instalaciónde estos programas, es importante diferenciar entre software libre y software licenciado y software pirata.
Esta información será consultada en internet y en los documentos que se encuentran en laplataforma Blackboard ingresando por el LMS del curso.
Debe leer el material de apoyo que encuentra en la plataforma y con base a esto realizar el taller propuesto por el instructor.

3.4Actividades de transferencia del conocimiento.
 Realizar la instalación de cada uno de los programas y verificar su funcionamiento.
3.5 Actividades de evaluación.
En esta guía se encontrara todo eltemario necesario para que adquirir todos los conocimientos para resolver los talleres propuestos.
Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluación
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
Evidencias de...