Sistemas

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DATOS DEL EQUIPO DE TRABAJO |
Nº DE CODIGO | División: | Profesor: Ing. Moya Susana | Nº de integrantes autorizados |
DIVISION | GRUPO | JTP | 1º K4 | JTP o Auxiliar:Ing. Ronveaux Marta | para el grupo: 5 (CINCO) Firma |
  |  04 |   | | | |
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Nº | APELLIDO Y NOMBRE DE LOS ALUMNOS | FIRMAS | FECHADE ENTREGA |
1 | Chemes María Florencia  |   | Inicio: |
2 |  Contreras Matías |   | Término: |
3 |  Corbalán Ivana |   | Presentación: |
4 |  Cortez Marcos |   | Firma |
5 |  Neme María Lourdes |   | |

Desarrollo de las Actividades a Presentar por los Alumnos

2.1 Considere a la Clase de Sistemas y Organizaciones en la cual esta integrando como grupo en el que Ud. trabaja, comosu organización. La clase se halla integrada por un grupo de docentes.
a. Formule la Misión, Visión y Valores de su organización.
b. Cuál es el fin de la Organización? Explique con sus palabras.

A. Misión: La misión de esta organización consiste en brindar educación a la sociedad, los docentes se fijan como objetivo principal llevar a cabo con éxito el proceso deenseñanza-aprendizaje.

Visión: La visión de esta organización se basa en otorgar permanentemente educación, siendo sus receptores principales los propios alumnos; el fin último de la misma en pocas palabras que “los estudiantes aprendan”, los mecanismos y recursos empleados para tal meta se reducen a la enseñanza, la transmisión, de conocimientos mediante técnicas especificas; tales conocimientos se actualizan conel paso del tiempo y principalmente a partir de nuevas investigaciones, descubrimientos. Los atributos del proceso de esta organización son de carácter cualitativo debido a que se pretende que los alumnos puedan aprender bien, es decir una enseñanza excelente en calidad y no alta en cantidad, teniendo una participación destacadísima en esto los valores humanos propios de los miembros de laorganización.

Valores: Los valores organizacionales determinaran si la clase de sistemas y organizaciones tendrá éxito.
Para que la clase funcione se debe saber priorizar la educación como objetivo principal. Uno de los valores que se debe tener en cuenta es la motivación de los profesores hacia los alumnos, mediante distintos métodos:
• Premios, como por ejemplo: si se obtiene 7 o más en losevaluativos se los gratificara con la promoción de la materia.
• Realización de clases didácticas a través de la utilización de diferentes técnicas.

2.2 Buscar en diarios o revistas artículos en los que se utilice adecuada e inadecuadamente el término “administración” (dos de cada uno), y explique qué entiende por administración y porque se aplica a todas las organizaciones?

ADMINISTRACION:La administración es el proceso de diseñar y mantener un ambiente donde individuos que trabajen juntos en grupos, cumplen metas específicas de manera eficiente. Es la ciencia social y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, tecnológicos, materiales, etc.) de la organización; con el fin de obtener o brindar el máximo beneficioposible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo esto de los fines perseguidos por la organización (la cual puede ser una empresa con o sin fines de lucro). El trabajo de la administración es darle sentido a las diversas situaciones que enfrentan las organizaciones, tomar decisiones y formular planes de acción para resolver problemas de organización.

La administración se aplicaa cualquier tipo de organización, puesto que:

* se ocupa de la productividad, pudiendo por medio de una buena administración elevar la misma, lo que implica efectividad y eficiencia.

* no sirve de mucho que en una empresa existan buenas instalaciones, el mejor equipo, la mejor ubicación si todo esto no va acompañado del elemento humano necesario para dirigir las actividades, es...