sistemas
SYLLLABUS
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INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias
Básicas, Tecnología e Ingeniería
SIGLA: ECBTI
NIVEL:
Profesional
CAMPO DE FORMACIÓN:
Disciplinar específico
CURSO:
sistemas
CODIGO: 90013
Introducción a la ingeniería de
TIPO DE CURSO:
N° DE CREDITOS: DOS (2)
Teórico
N° DESEMANAS: 16 semanas
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Matemática básica (aritmética, regla de tres, potenciación) manejo básico
procesador de texto, participación en webconference, roles de trabajo en grupo,
Captura de pantalla del computador.
DIRECTOR DEL CURSO:
Ing. Msc(c) Hilda Yaneth Flecha Becerra
FECHA DE ELABORACIÓN:
(24/10/13) Versión (0.0)
El curso de introducción al programaIngeniería de sistemas es un curso trasversal
al área de Ingeniería aplicada que se enfoca en la fundamentación de áreas como:
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
Sistemas
y organizaciones,
Administración
de
la
información,
Redes
y
comunicaciones, Arquitectura y funcionamiento del computador e Ingeniería del
software. El curso comprende dos unidades denominadas:1 Fundamentación dela
Ingeniería de sistemas y 2 El Ingeniero de sistemas
El curso es de tipo teórico de dos (2) créditos académicos en oferta virtual.
El desarrollo del curso involucra el uso de las Tecnologías de la información y la
comunicación TICS,
como fuente y medio para el desarrollo de habilidades
propias de la Ingeniería de sistemas.
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INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propósitos:Direccionar la aproximación del estudiante a la fundamentación de las temáticas relacionadas con la ingeniería de sistemas a través de
consultas de diferentes fuentes sugeridas y complementadas por el estudiante.
Fortalecer en el estudiante su proyección como ingeniero de sistemas capaz de plantear alternativas para el manejo eficiente de la
información a través de técnicas y herramientas propiasde las tecnologías de la información y la comunicación.
Competencias Generales del Curso:
El estudiante apropia los conceptos básicos relacionados con computación, informática y sistemas de manera que pueda identificarlos y
aplicarlos en su entorno laboral y/o social, a través de estrategias y herramientas propias de la modalidad de estudio.
El estudiante se identifica como futuroingeniero de sistemas y reconoce las habilidades a desarrollar, las tendencias de la profesión y su
papel como miembro activo de la sociedad, de acuerdo al modelo pedagógico Unadista.
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CONTENIDOS DEL CURSO
Esquema del Contenido del Curso:
4 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Nombre de la Unidad
la Ingeniería de
Sistemas
Referencias Bibliográficas Requeridas
aprendizajeFundamentación de
Contenidos de
(Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)
-Conceptualización
-Informática y
computación
- Sistema
UNAD. (2012). Introducción a la Ingeniería de sistemas (Capítulo 1 y 2). Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90013/90013.zip
Flechas, H. (2013.). Conceptualización. Recuperado Diciembre 10 de 2013, disponible enhttp://66.165.175.217/avaff/file.php/174/GestionConocimiento/ConceptosFundamentos.pdf
Rey Carlos, U. (2013.). Unidades De Almacenamiento De Información. Recuperado October 18, 2013, from
http://ntsi-prrpp-online.wikispaces.com/Unidades+de+almacenamiento
UNAD. (2012). Introducción a la Ingeniería de sistemas (Capitulo 1,3, 4 y 5) . Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90013/90013.zip
Yamasaki,L. (2012). Conceptos básicos y metodología para la solución de problemas computacionales
solución de problemas computacionales. Recuperado from
http://leonardo.yamasakimaza.org/docencia/algoritmos/Unidad1.pdf
-Habilidades de la
ingeniería
El Ingeniero de
Sistemas
- Áreas y tendencias
de la ingeniería de
sistemas
-Perfil del ingeniero de
Sistemas
Sanchez, R. (2013). Introducción...
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