Sistemas
GUÍA DE APRENDIZAJE SEMANA 3
Código:
Fecha:
Módulo de Formación: Programación de dispositivos móviles Centro de Comercio y Servicios
Unidad de Aprendizaje: Duración en horas: 10
Configuración CLDC
Procesos: leer, analizar, justificar, interpretar, argumentar, proponer.
Modalidad de formación: Virtual
Resultados de Aprendizaje
Reconocer las ventajas de la configuración CLDC.
Identificar las diferencias entre CLCD y J2SE.
INTRODUCCIÓN
Con el desarrollo de la presente guía de aprendizaje, usted podrá reforzar lo aprendido acerca de la
configuración CLDC, a través del perfil MIDP, configuración muy importante para la programación de MIDlets
en JAVA.
Producto a entregar:
Documento con respuesta a las preguntas planteadas acerca de la configuración CLDC.
SENA. De clase mundial
Developed by Roymer Romero Algarín -rromeroalg@misena.edu.co - 2012
SENA Centro Comercio y Servicios – Regional Atlántico
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Ejercicio 1: Evalúa tus conocimientos y comprensión [60 puntos]
En este ejercicio pondremos a prueba su comprensión acerca de la configuración CLDC, a través del desarrollo
de las siguientes preguntas:
Pregunta interpretativa (20 puntos) a. La configuración CLDC no sólo existe para definir un estándar de dispositivos de bajas capacidades. Existe también para otros 2 objetivos. Explique con sus palabras cuáles son y por qué son importantes.
Pregunta argumentativa (20 puntos)
b. “Es impracticable la ejecución de una máquina virtual de J2EE en un dispositivo móvil”. Explique las razones de la veracidad de esta afirmación.
Pregunta propositiva (20 puntos)
c. Proponga una causa que permita explicar la existencia de una librería específica para la ...
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