Sistemas































































Si bien es cierto existen leyes (la gramática) que nos van a permitir una correcta escritura, pero ¿qué pasa si queremos analizar lo escrito?¿significará lo mismo para todos?¿o se prestará para ambigüedades? Para que se pueda efectuar un análisis objetivo, la escrituradebe estar en un lenguaje universal, manejado científicamente, siendo ese lenguaje “el lenguaje formal”. Es precisamente aquí cuando interviene la formalización, ya que al ser un proceso de cambio de nuestro lenguaje natural a uno científico, no admitirá ambigüedades. En consecuencia nos ayudará a realizar un mejor análisis y a poder estructurar lógicamente las ideas en nuestro día a día.PROCEDIMIENTO DE FORMALIZACIÓN:

Paso 1: Identificar proposiciones simples y asignarles variables en orden alfabético.
Paso 2: Identificar los conectores lógicos e insertar variables proposicionales.
Paso 3: Escribir la fórmula lógica.
¿Cómo formalizaríamos el siguiente argumento?
No es cierto que la administración no sea una ciencia así como un arte. Es una ciencia porque existe uncuerpo organizado de conocimientos sobre administración. Es un arte porque la práctica de la administración de las organizaciones consiste en la aplicación artística de principios científicos para el logro de objetivos. Por consiguiente, la ciencia y el arte de la administración se complementan.

Aquí debemos prestar atención a los diferentes signos de puntuación que se usan, ya que se puedensustituir por un conector o indicar el orden de los signos de agrupación.
A continuación, algunas consideraciones a tomar en cuenta:


Consideraciones:

1) Negador interno (ni)
Cuando la palabra “ni” se encuentra en expresiones como:
“No p ni q” o “ni p ni q”
La palabra “ni” que se ubica antes de la segunda proposición, no solo cumple la función de negarsino también de enlazar, por lo tanto “ni” será lo mismo decir “y no”.

Ejemplo:
Un país con una economía inestable no es acreedor de la categoría de país de inversión ni atrae a capitales extranjeros.
Paso 1: p = Un país con una economía inestable es acreedor de la categoría de país de inversión.
q = Un país con una economía inestable atrae a capitales extranjeros.
Paso 2: “no p ni q”Paso 3: ~p ~q

2) Negador externo
Si identificamos un negador externo, inmediatamente después colocaremos paréntesis y lo cerramos en donde haya un signo de puntuación (coma, punto y coma o punto).

Ejemplo:
Es falso que, los abogados no sean expertos en llevar casos de derecho comercial ni casos de derecho administrativo.
Paso 1: p = Los abogados son expertos en llevar casos dederecho comercial.
q = Los abogados son expertos en llevar casos de derecho administrativo.
Paso 2: “Es falso que, no p ni q”
Paso 3: ~(~p ~q)

Usos de la coma

3) Reemplaza a la palabra entonces: este caso se produce cuando la coma aparece en el interior de una proposición compuesta condicional.

Ejemplo:
Si el gobierno peruano no incrementa la inversión en educación, no mejora elnivel académico de los estudiantes.
Paso 1: p = El gobierno peruano incrementa la inversión en educación.
q = El nivel académico de los estudiantes peruanos mejora.
Paso 2: “Si no p, no q”
Paso 3: ~p ~q

4) Funciona como conjuntor o disyuntor: esto ocurre ante la presencia de una coma enumerativa (enumera diversas características o cualidades de un sujeto), por lo que dichacoma enumerativa se reemplazará por un conjuntor o un disyuntor, según sea el caso.


Ejemplo:
Si el Perú promueve la gastronomía, el turismo y sus productos autóctonos al exterior, busca posicionar a Lima como capital gastronómica de América.
Paso 1: p = El Perú promueve la gastronomía al exterior.
q = El Perú promueve el turismo al exterior.
r = El Perú promueve sus productos...