Sistemas

EXAMEN PARCIAL DE TALLER DE SISTEMAS I


Construya en Rational Rose:

a.- El diagrama de casos de usos
b.- Los diagramas de colaboracin
c.- Prototipos principales

Una Escuela deComputación quiere generar un sistema para tener controlado todo lo referente a los Trabajos Fin de Carrera (TFC): alumnos que los realizan, profesores que los dirigen, temas de los que tratan y tribunalesque los corrigen. Por tanto, es de interés: J Que los alumnos se definan por su número de matrícula, DNI y nombre. Un alumno realiza, evidentemente, sólo un T.F.C.º Que los T.F.C. se definen por sutema, por un número de orden y por la fecha de comienzo. Un T.F.C. determinado, no puede ser realizado por varios alumnos. £ E Que un profesor se define por su DNI, nombre y domicilio; y puesto que losT.F.C. son del área en el que trabaja, NO interesa conocer el T.F.C. que dirige sino a qué alumno se lo dirige. ¡ E Que un Comité está formado por varios profesores y los profesores pueden formarparte de varios Comités. Por otra parte, sí es de interés para el comité conocer qué alumno es el que se presenta, con qué T.F.C. y en qué fecha lo ha defendido. El comité se define por un número detribunal, lugar de examen y por el número de componentes. ³ E Al margen de esto, un alumno puede haber pertenecido a algún grupo de investigación del que haya surgido la idea del T.F.C. Dichos grupos seidentifican por un número de grupo, su nombre y por su número de componentes. Un alumno no puede pertenecer a más de un grupo y no es de interés saber si el grupo tiene algo que ver o no con elT.F.C. del alumno; sí siendo de interés la fecha de incorporación a dicho grupo.‹ E Por otra parte, un profesor, al margen de dirigir el T.F.C. de algunos alumnos, puede haber colaborado con otros enla realización de dicho T.F.C. pero siendo otro profesor el que lo dirige. En este caso, sólo es interesante conocer qué profesor ha ayudado a qué alumno (a un alumno le pueden ayudar varios...