Sistemas

MATRIZ DOFA
Primera Fase Proyecto Grupal




FODA (APRENDIZAJE ACTUAL)

FORTALEZAS:

-Los estudiantes conocen las finalidades educativas del nivel para el que se están formando lo que serefleja en su desempeño escolar. 

-Los estudiantes muestran entusiasmo en sus prácticas y se interesan por la institución.

-La mayoría de los estudiantes tiene altas expectativas de susdocentes.

OPORTUNIDADES
Transferir lo aprendido a una realidad, en la cual, obviamente, debe estar inscrito y comprometido.
Orientar a la construcción, desarrollo y mejoramiento de estrategiascognitivas disciplinares enfocadas a formar competencias de procesos innovadores, de manera que se incremente la calidad de vida de la organización y sus miembros.

DEBILIDADES:

-Algunos estudiantesestablecen poca comunicación y disposición para el trabajo con sus compañeros. 

-Interrupciones constantes de las clases por atender diversas situaciones que los distraen de sus actividades deformación. 

-Algunos alumnos exigen a la institución sin dar el mismo esfuerzo.

- el educando tiende a aprender de forma reproductiva, observándose muy afectado el desarrollo de habilidadespara la reflexión crítica y autocrítica de los conocimientos que aprende.

-identificación como proceso de enseñanza con un marcado énfasis en el papel central del maestro como transmisorde conocimientos.

AMENAZAS
Disposición de tiempo por motivos laborales.
Tecnólogo

La ampliación y refinación del conocimiento significativo, o mejorar, y estar en capacidad de mejorarel conocimiento e integrarlo de manera concreta a la realidad.



ESTRATEGIAS FO

El hombre es capaz de enfrentar y resolver los problemas que se le presentan, Y, para ello se tiene quedesarrollar su inteligencia y esto se alcanza, si se le ha formado mediante la utilización reiterada de la lógica de la actividad científica.

La enseñanza debe proponerse construir significados...