sistemas
Páginas: 36 (8846 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2015
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SAN JUAN DEL RIO
ING. SISTEMAS
UNIDAD 3
TAXONOMÍA DE LOS SISTEMAS
La taxonomía (del griego taξις, taxis, "ordenamiento", y νοµος,nomos, "norma" o "regla") es, en su sentido más general, la ciencia de la clasificación. Habitualmente, se emplea el término para designar la taxonomía biológica, la ciencia de ordenar a los organismos en un sistema declasificación compuesto por una jerarquía de taxones anidados.
Un sistema se refiere a un conjunto de elementos interrelacionados e interactuantes entre sí para lograr un mismo objetivo.
sus características son: Que buscan un objetivo en común tienen un ambiente(Lo que esta fuera del sistema); recursos (Medios del sistema para ejecutar actividades); Componentes (Tareas para lograr el objetivo),administración del sistema (Control y Planificación).
A la Taxonomía de Sistema se le considera como una ciencia general que va a la par de matemáticas y filosofía la Física, la química, la biología y ciencias de la tierra entre otras tratan con sistemas, según Boulding el cuál lo ejemplifica en relojería,
Termostatos, todo tipo de trabajo mecánico o eléctrico.
Existen los sistemas dinámicossimples, con movimientos
Predeterminados y los termostatos con cuatro mecanismos de control o sistemas cibernéticos.
Los Sistemas abiertos o estructuras auto-mantenidas son:
Botánica, Ciencia de la vida, Zoología (Toda la vida animal o vegetal).
Al otro extremo de la taxonomía, están las ciencias conductuales, que son la Antropología, Ciencias Políticas, Sociología, la Psicología, y lasciencias conductuales aplicadas en economía, educación, ciencia de la administración entre otras.
Las ciencias involucran al ser humano dentro de cualquier tipo de sistema desde Sistemas simples a sistemas complejos, desde Sistema General o un subsistema.
La clasificación del Sistema de Boulding se considera posteriormente cuando se habla de la clasificación jerárquica.
Los sistemas en el contextode la solución de problemas
En cualquier situación organizacional compleja donde hay una actividad componente de alto contenido social, político y humano; se realizan actividades de diseño del sistema de información, también permite el diseño de cambios sobre las actividades realizadas por el sistema humano, logrando así el correcto acoplamiento del sistema de información y del sistema humanopara implementar soluciones.
El enfoque de sistemas es esencialmente una forma de percibir y concebir un problema, identificándose y enfocándose en los elementos críticos relativos a él. En otras palabras, para poder aplicar el enfoque de sistemas se necesita conocer primero acerca de la naturaleza del problema y con qué clase de problemas estamos tratando.
¿Qué es un problema?
Un problema puedeser definido como una desviación de una situación actual, un punto del tiempo dado, es decir, es un estado intencionado con el cual un individuo está insatisfecho y acerca del cual tiene duda de los posibles cursos de acción a tomar para cambiar este estado a uno satisfactorio.
Un individuo o grupo tomador de decisiones tiene disponibles diferentes cursos de acción o alternativas.
La eleccióntomada puede tener un efecto significativo.
El tomador de decisiones tiene duda acerca de que alternativa debería ser seleccionada.
En general un problema tiene cinco componentes:
1. Aquel o aquellos que se enfrenten al problema, son los que toman las decisiones.
2. Aquellos aspectos de la situación del problema que puede controlar, quien toma las decisiones, esto se refiere a todas lasvariables controlables.
3. Aquellos aspectos de la situación del problema que se escapen al control de quien toma la decisión, pero que juntos con las variables controlables, pueden afectar el resultado de la selección de las variables no controlables.
4. Las restricciones se imponen desde adentro o desde afuera sobre los posibles valores de las variables controlables e incontrolables.
5....
ING. SISTEMAS
UNIDAD 3
TAXONOMÍA DE LOS SISTEMAS
La taxonomía (del griego taξις, taxis, "ordenamiento", y νοµος,nomos, "norma" o "regla") es, en su sentido más general, la ciencia de la clasificación. Habitualmente, se emplea el término para designar la taxonomía biológica, la ciencia de ordenar a los organismos en un sistema declasificación compuesto por una jerarquía de taxones anidados.
Un sistema se refiere a un conjunto de elementos interrelacionados e interactuantes entre sí para lograr un mismo objetivo.
sus características son: Que buscan un objetivo en común tienen un ambiente(Lo que esta fuera del sistema); recursos (Medios del sistema para ejecutar actividades); Componentes (Tareas para lograr el objetivo),administración del sistema (Control y Planificación).
A la Taxonomía de Sistema se le considera como una ciencia general que va a la par de matemáticas y filosofía la Física, la química, la biología y ciencias de la tierra entre otras tratan con sistemas, según Boulding el cuál lo ejemplifica en relojería,
Termostatos, todo tipo de trabajo mecánico o eléctrico.
Existen los sistemas dinámicossimples, con movimientos
Predeterminados y los termostatos con cuatro mecanismos de control o sistemas cibernéticos.
Los Sistemas abiertos o estructuras auto-mantenidas son:
Botánica, Ciencia de la vida, Zoología (Toda la vida animal o vegetal).
Al otro extremo de la taxonomía, están las ciencias conductuales, que son la Antropología, Ciencias Políticas, Sociología, la Psicología, y lasciencias conductuales aplicadas en economía, educación, ciencia de la administración entre otras.
Las ciencias involucran al ser humano dentro de cualquier tipo de sistema desde Sistemas simples a sistemas complejos, desde Sistema General o un subsistema.
La clasificación del Sistema de Boulding se considera posteriormente cuando se habla de la clasificación jerárquica.
Los sistemas en el contextode la solución de problemas
En cualquier situación organizacional compleja donde hay una actividad componente de alto contenido social, político y humano; se realizan actividades de diseño del sistema de información, también permite el diseño de cambios sobre las actividades realizadas por el sistema humano, logrando así el correcto acoplamiento del sistema de información y del sistema humanopara implementar soluciones.
El enfoque de sistemas es esencialmente una forma de percibir y concebir un problema, identificándose y enfocándose en los elementos críticos relativos a él. En otras palabras, para poder aplicar el enfoque de sistemas se necesita conocer primero acerca de la naturaleza del problema y con qué clase de problemas estamos tratando.
¿Qué es un problema?
Un problema puedeser definido como una desviación de una situación actual, un punto del tiempo dado, es decir, es un estado intencionado con el cual un individuo está insatisfecho y acerca del cual tiene duda de los posibles cursos de acción a tomar para cambiar este estado a uno satisfactorio.
Un individuo o grupo tomador de decisiones tiene disponibles diferentes cursos de acción o alternativas.
La eleccióntomada puede tener un efecto significativo.
El tomador de decisiones tiene duda acerca de que alternativa debería ser seleccionada.
En general un problema tiene cinco componentes:
1. Aquel o aquellos que se enfrenten al problema, son los que toman las decisiones.
2. Aquellos aspectos de la situación del problema que puede controlar, quien toma las decisiones, esto se refiere a todas lasvariables controlables.
3. Aquellos aspectos de la situación del problema que se escapen al control de quien toma la decisión, pero que juntos con las variables controlables, pueden afectar el resultado de la selección de las variables no controlables.
4. Las restricciones se imponen desde adentro o desde afuera sobre los posibles valores de las variables controlables e incontrolables.
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