Sistemas

Páginas: 3 (608 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015
1. Cuantos tipos de control se pueden identificar en un sistema contable:

2. Explique cada uno de Los tipos de control que puedan manejarse en un sistema de control interno y mencione al menos 3ejemplos de estos:
Control Interno Administrativo: Está ligado al plan de la organización, a los procedimientos y registros que se relacionan con los procesos de toma de decisiones, los cuales conducena la autorización de transacciones por la administración. Esa autorización es una función administrativa relacionada directamente con la responsabilidad de alcanzar los objetivos de la organización.Tiene como objetivos básicos establecer:
Plan de la organización.
Métodos y procedimientos relacionados con la eficiencia de las operaciones.
Adhesión a las políticas gerenciales.
Control InternoContable el plan de la organización, los procedimientos y los registros necesarios para salvaguardar los activos y la confiabilidad de los estados financieros, en consecuencia tiene la finalidad deproporcionar una seguridad razonable en que:
Las transacciones se llevan a cabo con la autorización general o especifica de la gerencia.
Las transacciones se registran según se requiere, para permitir lapreparación de los estados financieros de conformidad con los principios de contabilidad generalmente aceptados o cualquier otro criterio aplicable a dichos estados, así como para mantener el registrocontable para los activos.
El acceso de los activos, se permite solamente de acuerdo con la autorización de la gerencia.
El registro contable para los activos. Se compara con los activos que existen aintervalos adecuados con respecto a cualquier diferencia.
Dentro de la evaluación del sistema de información es relevante el factor humano para llevar a cabo los procesos dentro de lasorganizaciones, por lo tanto es importante determinar si las personas cuentan con los recursos, habilidades y conocimiento que requieren los cargos, para ello es necesario entonces determinar lo relacionado con...
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