Sistemas

Páginas: 11 (2637 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2013
Introducción

A continuación se presenta un resumen del capítulo 8, en el cual podrá encontrar conceptos básicos acerca de La Administración y sus Escuelas. Con la finalidad de dar a conocer de una forma breve y concisa el aporte de los representes más destacados de la escuela de administración científica. Dichos personajes establecieron las bases de administración científica a principios delsiglo XX en Estados Unidos.

Se busca contar con un guía de estudio la cual pueda ser utilizada por los estudiantes de Ingenieria en Sistemas y asi facilitar la adquisición de conocimiento.



Resumen del Capitulo
Escuelas y teorías de administración
Las siguientes escuelas a continuación implican grandes contribuciones a la administración. Ellas sirven para satisfacer la necesidad de lasorganizaciones de acuerdo con un contexto. Es importante que un directivo las conozca todas para elegir y aplicar la más adecuada a las necesidades de su organización. El estudio de las escuelas administrativas son esenciales para cual quiere administrador o directivo, aunque parezca solo información teoría y innecesario puede ser un conocimiento único y necesario.
La administración científicaLos representes más destacados de la escuela de administración científica son los siguientes personajes quienes a principios del siglo XX en estados unidos establecieron las bases de administración científica. El atributo más importante es la aplicación del método científico.
Charles Babbage (1792-1871)
Más conocido como el padre de las computadoras, ya que fue el primero en desarrollar unamáquina de calcular (maquina diferencial) que era una precursora de la actual computadora. También postulo ventajas de la división del trabajo: menor tiempo en aprendizaje , mayor habilidad en el desempeño por la frecuente repetición de los procesos semejantes.
Henry Metcalf (1847-1917)
Propuso una ciencia de administración donde se aplicaba una variedad de casos y situaciones donde controlabacostos y materiales en este mismo sistema delimitaba y distribuía la responsabilidad.
Henry Robinson Towne (1844-1924)
Towne fue unos de los promotores de Taylor quien innovó los sistemas de pago por trabajo destapo. Promovió un intercambio de experiencias entre los gerentes de diferentes compañías en la Asociación de Ingeniería Mecánica (ASME) de Estados Unidos. De esta manera podían integrardatos sobre los que podría basarse una ciencia de la administración.
Frederick Winslow Taylor (1856-1915)
Es conocido como el padre de la administración científica. Su talento hacer crecer a una empresa se veo desde muy temprana edad cuando trabajo en un taller de autos donde luego se volvió jefe de mecánico. Uno de sus mas grandes atributos fue el sistema de incentivos por trabajo diferencial.También es muy buen conocido por su libro Principles of Scientific Management donde explicaba que la administración es una ciencia basada en reglas, leyes y principios bien definidos. Especificaba que la administración científica es necesaria una revolución mental, tanto en el trabajador como en los trabajador y los gerentes que comprende los siguientes aspectos:
• Unión del trabajador y laempresa para incrementar las ganancias de la empresa
• Utilizar el método científico para mejorar la eficiencia en todas las actividades
• Utilizar incentivos para promover el interés del trabajador y la productividad
• Establecer estándares de los métodos y condiciones de trabajo indispensables para realizar el trabajo
• Diferenciar las funciones del supervisor de las del trabajador
Taylorestableció principios y normas que permiten obtener un mayor rendimiento de la mano de obra y ahorro de los materiales.


Henry Lawrence Gantt (1861-1919)
Una de sus más grandes aportaciones fue establecer un sistema de remuneración para los trabajadores con la finalidad de obtener una mayor motivación y cooperación de los mismos. Utiliza para lo que actualmente le llamos grafica de barras y se...
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