Sistematizacion De Practicas Sociales

CONCEPTOS Y METODOLOGÍA PARA LA SISTEMATIZACIÓN DE PRACTICAS SOCIALES NOTAS DEL TALLER

FACILITADOR JUAN FERNANDO SIERRA VÁSQUEZ Consultor en Desarrollo Organizacional

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CONTENIDO INTRODUCCIÓN: PROBLEMÁTICA QUE ENFRENTAMOS CON LA SISTEMATIZACIÓN I. ENFOQUE Y METODOLOGÍA DE SISTEMATIZACIÓN A. ¿QUÉ ES SISTEMATIZAR? B. ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ SISTEMATIZAR PRACTICAS SOCIALES? 1. PROFUNDA CRISISCIVILIZATORIA Y GLOBALIZACIÓN NOS OBLIGAN A REFLEXIONAR 2. LA COMPLEJIDAD NOS OBLIGA A REFLEXIONAR LAS PRÁCTICAS 3. NECESIDAD DE UNA NUEVA CULTURA ORGANIZACIONAL EN EL SECTOR SOCIAL C. OPCIONES GENERALES DE ESTE ENFOQUE DE SISTEMATIZACIÓN 1. PERSPECTIVA POLÍTICA 2. PERSPECTIVA ORGANIZACIONAL. 3. PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA 4. PERSPECTIVA DE GESTIÓN D- METODOLOGÍA DE LA SISTEMATIZACIÓN. 1. PASOSGENERALES DE LA SISTEMATIZACIÓN 2. LA SISTEMATIZACIÓN COMO PROCESO PARTICIPATIVO II. HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS DE SISTEMATIZACIÓN A. PARA QUÉ SISTEMATIZAR 1. PROBLEMAS A RESOLVER 2. PROPÓSITOS. 3. INTERESA TANTO EL PROCESO DE PRODUCCIÓN COMO EL PRODUCTO. 4. DECISIONES INSTITUCIONALES B. QUÉ SISTEMATIZAR 1.¿QUÉ PRÁCTICA SISTEMATIZAR? 2. ENCUADRE DE LA PROBLEMÁTICA DE LA PRÁCTICA. 3. CONSTRUCCIÓN DELA BATERÍA DE PREGUNTAS QUE PERMITEN DESCRIBIR Y ANALIZAR LA PRÁCTICA A SISTEMATIZAR C. COMO PROCESAR LA INFORMACIÓN 1. INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO 2. EL LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 3. EL ORDENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 4. EL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN D. ESCRITURA Y APROPIACIÓN INSTITUCIONAL DE LOS APRENDIZAJES 1. EL INFORME DE LA SISTEMATIZACIÓN 2. MECANISMOS PARA APRENDER DE LAS PRÁCTICAS 3.LA SOCIALIZACIÓN DE LA SISTEMATIZACIÓN

ANEXO 1: PLAN DEL TALLER ANEXO 2: BIBLIOGRAFÍA BÁSICA SOBRE SISTEMATIZACIÓN 2

INTRODUCCIÓN PROBLEMÁTICA QUE ENFRENTAMOS CON LA SISTEMATIZACIÓN
1. Conceptos de sistematización que traen los participantes 2. Dificultades más frecuentes de los procesos de sistematización 3. Expectativas para el taller PARA QUÉ Producir un documento:  Para la agencia Para mostrar a otros la maravilla QUÉ Una pregunta o aspecto general de la práctica:  La metodología  El impacto  Los aciertos  La participación CÓMO METODO Técnicas a utilizar:  Grabaciones y filmaciones.  Encuestas y entrevistas.  Diarios de campo  Actas de reunión. Se pone más énfasis en el levantamiento y el ordenamiento que en el análisis.
Al aplicar los instrumentos la persona sepierde. El instrumental no tiene un referente claro de que información requiere y para qué la necesita

No es un proceso para aprender sobre lo que hacemos y sobre nosotros mismos. Satisfacer las expectativas de otros, no las nuestras. No identifica el problema que quiere resolver ni elige entre posibles para qué.

No plantea el mapa de una problemática sobre la cuál aprender que permita darlenorte al proceso.

Gastan mucho tiempo estudiando sobre las técnicas. Se tiene la sensación que para poderlo hacer se necesita especializarse en investigación. Al poner énfasis en el levantamiento y ordenamiento de la información terminan textos muy descriptivos.

LA GESTIÓN Procesos participativos muy lentos o procesos personales muy rápidos. En todo caso no hay tiempo. Resultado es un documentoque poco se utiliza, que poco se conoce y en cuya elaboración se aprendió poco. Se pierde tiempo y esfuerzos y queda la sensación que el proceso es muy difícil y sirve para poco.

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Todo ello es derivado de una visión instrumental del proceso:  Producir documentos y no aprendizajes  Trabajar para otros y no para nosotros mismos  Definir fines generales viendo la acción como un meroinstrumento para lograrlos. Cultura organizacional:  Pragmática y activista  Rebusque y del gasto

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I CONCEPTOS BASICOS ENFOQUE Y METODOLOGÍA DE SISTEMATIZACIÓN

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A. ¿QUÉ ES SISTEMATIZAR?
REFLEXIÓN (COMPLEJA) DE UN ACTOR SOCIAL SOBRE SUS PRÁCTICAS PARA APRENDER DE ELLAS DE MODO QUE PUEDA AVANZAR EN EL LOGRO DE SUS PROPÓSITOS FUNDAMENTALES  Este es un enfoque. No es el único enfoque,...