sistematizacion

Sistematización de 1er grado sección “A”.

En el segundo trimestre del año escolar 2013-2014 se llevo a cabo los siguientes proyectos titulados “Siembro un árbol y cuido mi escuela” con elpropósito de que los alumnos, padres y representantes y docente a través de la  siembra de plantas y la importancias del  cuidado del ambiente de la escuela, realicen actividades significativas que lespermita apropiarse de una lectura fluida, comprensiva, escritura clara y legible, aplique los procesos matemáticos e internalicen los conocimientos del grado sobre la protección y cuidado del ambiente queles rodea. Debido a que el proyecto se le necesitaba seguir reforzando la lectura y la escritura cerramos el segundo lapso con el siguiente proyecto “Valorando la lectoescritura” con el propósito dedespertar en los niños y niñas el interés por lograr una mejor escritura, el enriquecimiento de su lenguaje en la forma más positiva posible, igualmente operaciones básica de cálculo, mejorar y poneren práctica de manera general todos los hábitos, con diferentes estrategias y actividades lúdicas, para que desarrollen sus habilidades, potencialidades y adquirir nuevos conocimientos.

Enambos proyectos se realizaron diferentes tipos de actividades para lograr los propósitos planteados se generaron diferentes acontecimientos y vivencias se desarrollo con mucha cooperación por parte delos niños y niñas se puede resaltar que los padres de familia no acompañaron a sus hijos en la realización de ciertas actividades y en el compromiso de reforzar la lectura en sus hogares por lo tantoel proyecto fue difícil que se llevara con éxito por esa deficiencia la falta de ayuda en el hogar. Por tal motivo no todos los niños y niñas consolidaron todas las destrezas planificadas.

Fueronevaluados con los siguientes indicadores:

Escriben textos sencillos.
Presta con atención en lecturas cortas.
Lee lecturas sencillas en láminas presentadas.
Separa en silabas palabras....