Sit Did Cuidando Nuestro Cuerpo

Cuidando nuestro cuerpo
Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud , así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.
Campoformativo: Desarrollo físico y salud
Aspecto: Promoción de la salud
Aprendizajes esperados:
Aplica medidas de higiene personal que están a su alcance en relación con el consumo de alimentos y con laestabilidad de su cuerpo.
Situación didáctica:
¿Qué crees que sea un microbio? Hacer asamblea.
Mostrar a video de microbios e imágenes y Rescatar dónde viven, cómo son, qué hacen.
Cada niño realizará undibujo de un microbio. En casa platicarán qué pueden hacer para eliminar los microbios.
Cuidado de los alimentos. ¿Qué debemos hacer con los alimentos antes de comer? Hacer un listado de las cosasque debemos de hacer antes de ingerir los alimentos.
Solicitar a los padres de familia un dibujo de cómo se deben cuidar los alimentos en casa para que estén saludables al momento de ingerirlos.Platicar qué están haciendo en el dibujo.
Microbios en nuestro cuerpo, ¿cómo es que se llena nuestro cuerpo de microbios, bacterias? En asamblea rescatar una lista donde identifiquemos qué es lo queprovoca.
Encargar de tarea un huevo, se harán tres equipos, unos de coca, otros de jugo y otros de agua. Se meterá el huevo. Qué le pasa a cada uno de ellos.
Bacterias en los dientes. Ver video delcuidado de los dientes.
Se llevará un registro del cuidado de los dientes, todos los días en la mañana antes de iniciar clases, se pondrá una palomita en el espacio que corresponde. Durante dos semanas.Con unos títeres la educadora les contará un cuento a los niños. Posteriormente ellos colorearán unos dibujos y con ellos formarán títeres. Cada uno les contará el cuento a sus padres.
Se lesencargará de tarea una imagen de cómo pueden cuidar el aseo personal. Y los padres de familia les explicarán porqué es importante limpiar su cuerpo.
Limpiar nuestro cuerpo. Hablaremos cuál es el cuidado...