SITIOS ARQUEOLOGICOS

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CAPITULO I

ASPECTOS GENERALES DE LOS MUSEOS

1.

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS MUSEOS

A lo largo de la historia, el hombre ha sentido la necesidad de guardar objetos que le
recuerden su origen, muestra de ello ha sido todo el coleccionismo que dio paso a la
creación de los museos.

El origen de los museos no se sabe con mucho acierto, algunos historiadores
señalan que se originó enla antigua Grecia, dado que la palabra “museum” proviene
de la palabra griega “mouseion” que significa: “templo dedicado a la musas”. Las
musas eran las divinidades que inspiraban a los artistas; el número exacto de musas
se desconoce, sin embargo se menciona nueve divinidades inspiradoras: Clío la que
ofrece gloria; Euterpe la muy placentera; Talía la festiva; Melpómene la melodiosa;Terpsícore la que deleita en la danza; Erato la amable; Urania la celestial; Calíope la
de la bella voz y Polimnia la de muchos himnos.1

Dichos templos eran lugares donde se guardaban objetos valiosos y tesoros de los
dioses, lo que les dio una dimensión religiosa; entre los romanos también se hicieron
populares las colecciones que se mostraban al público en los templos como
resultado de losbotines arrancados a los enemigos, en particular a los egipcios. Pero
estos lugares no eran considerados como Museos en sí, aunque ya se ocupaban
como tales.
Durante la Edad Media los tesoros que se presentaban como parte de las muestras
de colecciones fueron los que guardaron las iglesias de las Cortes e incluso las
colecciones se volvieron de carácter privado, se guardaban en las llamadas“Cámaras de Tesoros” que pasarían a llamarse durante el Renacimiento, Siglo XV
“Cámaras de las Maravillas”.
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Introducción a la conservación del patrimonio y técnicas artísticas. www./Apamuseos.com

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El Siglo XVI fue marcado con el nacimiento de colecciones modernas con carácter
reservado a la élite de la sociedad. Aquí deja de llamarse Templo al lugar que
resguarda el tesoro y, se comienza autilizar la palabra museo. En este Siglo también
empieza a comercializarse mucho dichas colecciones, van y vienen por todos los
continentes, sin tener la seguridad que se proteja su valioso valor. Es durante la
época del Barroco, siglo XVIII, cuando aparece la preocupación por la conservación
de dichos tesoros pues ya se empezaba a permitir el acceso al público en general y
no solo lasprivilegiadas élites sociales. Hasta este momento las colecciones y
galerías eran de orden privado se les podía visitar solamente en ciertas fechas, por
ejemplo en las navidades, los Viernes Santo, entre otras y, la entrada estaba
reservada a las clases altas, intelectuales o conocedores del arte.

A medida se van dando a conocer estas colecciones también se van dando los
primeros pasos hacia laconcepción del Museo como institución educativa y pública.
Los primeros Museos públicos llegaron de Francia junto a la revolución que
nacionalizó los bienes de la corona y la galería del Louvre en 1781, dado que en esa
época las presentaciones eran para deleitar con toda la belleza artística. Desde el
final de la primera guerra mundial, los museos han ido experimentando grandes
cambios hastallegar al concepto actual: “una institución que transmite cultura y es un
instrumento de enseñanza”.

1.1.

Los museos en la Actualidad.

En la actualidad los museos responden a la necesidad que tiene la sociedad de
buscar sus raíces, de encontrar las conexiones espirituales que la respalden y la
justifiquen. Es en ellos en donde se concentra una reserva muy bien guardada y
conservada detodo lo que se quiere conocer y se necesita tocar, así como todo
aquello que permita identificar el pasado.

A lo largo del desarrollo de la humanidad los museos se han ido convirtiendo en
grandes centros de cultura e información, así como de conocimiento y deleite. El

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viejo mundo apoyó mucho este desarrollo, generando además la combinación de
arquitectura, arte y belleza a dichos...