Situación Actual De Las Universidades Peruanas

La situación de las universidades peruanas

Resumen
En este artículo se e s b o z a un panorama de la situación de las universidades peruanas, tratando de deslindar sus reales p r o b l e m a s de los que son más bien infundados m i t o s y prejuicios sobre el sistema universitario p e r u a n o . C o n c r e t a m e nt e , se revisa el p r o c e s o de expansión del sistema y su actual c o b e r t u r a , l u e g o se discute el p r o b l e m a del financiamiento de la universidades publicas, para finalmente analizar la respuesta de las universidades a las necesidades del país en c u a n t o a n ú m e r o y calidad de los profesionales, y las posibilidades q u e éstos tienen en el m e r c a d o de trabajo.1. Introducción
Por diversas vías, m u c h o s agentes sociales están hoy promoviendo la transformación de la universidad peruana. Las propias universidades están embarcadas en un proceso de reflexión y debate sobre la mejor forma de encarar los problemas y asumir los retos que les plantea el actual c o n t e x t o nacional. Cuan exitosa pueda ser una propuesta de c a m b i o , sin e m b a r g o, depende en gran medida de la correspondencia que guarde con aquello que se pretende transformar. Esta advertencia no es por obvia m e n o s necesaria: en ocasiones, encomiables voluntades de cambio se sustentan en percepciones distorsionadas, prejuicios e incluso el desconocimiento del o b j e t o de preocupación. Conviene pues detenerse a evaluar cuál es la real situación de la universidadperuana. Tal evaluación puede servir de punto de referencia para constrastar la bondad de las reformas que hoy se están proponiendo. En esa dirección, este artículo plantea algunos temas que es imprescindible revisar para tener un panorama más c o m p l e t o sobre dicha situación. Concretamente , se hace una breve discusión sobre la expansión y cobertura del sistema; luego se revisa másdetenidamente el problema del financiamiento de la universidades públicas; finalmente, se analiza la respuesta de las universidades a las necesidades del país

1. La autora es Directora Ejecutiva del Grupo de Análisis para el Desarrollo ( G R A D E ) . Este artículo está basado en la ponencia que fuera presentada en el Diálogo Nacional sobre la Universidad Peruana, convocado por la Asamblea Nacional deRectores y realizado el 21 de abril de 1 9 9 4 en el centro de convenciones del Hotel El Pueblo.



En cuanto a número y calidad de los profesionales, y se examinan las posibilidades que ofrece el mercado de trabajo a estos profesionales. El artículo consiste fundamentalmente en la presentación y comentario de información estadística. En algunos casos esta información sólo ilustra la magnitud delas tendencias y problemas por todos c o n o c i d o s ; en otros relativiza ciertos extendidos consensos sobre las universidades peruanas, que es menester revaluar para poder decidir si constituyen terrenos donde vale la pena diseñar alguna intervención; finalmente, en otros lo único que hace es poner en evidencia dónde sí resulta imperioso desarrollar estrategias que aseguren la superación delos problemas involucrados.

2. Expansión y actual cobertura
En el Perú, c o m o en muchos otros países del T e r c e r M u n d o , la segunda mitad de este siglo ha sido escenario de una expansión sin precedentes del sistema educativo en general y de la educación superior universitaria en particular. Ello ha elevado marcadamente el nivel promedio de logro educativo formal de la población:mientras que en 1 9 4 0 menos de uno de cada cien peruanos mayores de quince años había alcanzado algún nivel de educación superior, en 1 9 8 1 el porcentaje de peruanos adultos con estudios postsecundarios equivalía a 10% de los mayores de quince años (véase el cuadro 1 ) . Este porcentaje era casi equivalente al vigente en Inglaterra ( 1 1 % ) , y superaba largamente al de Italia ( 4 . 1 % ) y...