Situación Didáctica Preescolar

Personajes:
• Miguel Hidalgo y Costilla
• Niños caracterizando los diferentes personajes coloniales
• Niños de la actualidad

Escenografía:
En el escenario debe verse un campanarioadornado con banderas de nuestra Patria

Relator: En la madrugada del 16 de septiembre, el pueblo entro despierta al escuchar las campanas de la iglesia.

(Entra en escena el niño que caracterizaa Miguel Hidalgo y costilla y hace sonar la campana, luego permanece en el lugar)

Relator: Las campanas tienen un sonido especial, y el pueblo, sin importar la hora, acudió a su llamado.(Ingresa a la escena los niños que personifican al pueblo de la época colonial y se quedan en escena)

Relator: Miguel Hidalgo y Costilla, nuestro padre de la Patria, invita al pueblo a luchar paraconseguir la Independencia.

(El niño que representa al Padre de la Patria, se dirige al pueblo, y le dice: ¡Viva la Independencia! ¡Viva la América! ¡Muera el mal gobierno!)

Relator: Este fue el primerpaso del largo camino que os mexicanos recorreríamos hasta la culminación de nuestra Independencia ocurrida el 27 de septiembre de 1821.

(Se retiran de escena todos los personajes, e ingresa unniño actual que le dice al publico:)

Ya pasaron muchos años
desde ese histórico día,
por eso lo celebramos
con una inmensa alegría.

(Otro niño/a toca la campana y dice)

Toquemos nuestrascampanas,
que no dejen de sonar,
por una patria más justa
donde reine la igualdad.

(Otro niño/a toca la campana y dice)

Llevemos con mucho orgullo
nuestra hermosa identidad,
trabajemos todosjuntos
para la prosperidad.

(Otro niño/a toca la campana y dice)

Transitemos en el campo
de la paz y al hermandad,
defendiendo con firmeza
nuestra grande dignidad.

(Otro niño/a toca lacampana y dice)

¡Y que vivan para siempre
esos héroes de verdad,
que con sus vidas nos dieron
la Patria y la Libertad!

Todos los niños juntos gritan:
¡Viva nuestra patria!
¡Viva la...