Situacion actual de la electricidad en venezuela

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR ARA LA EDUCACION
C.E.I.SIMONCITO LA MEDINERA
SAN CARLOS-COJEDES

SAN CARLOS, ENERO-JULIO 2011

Propósito General:

-Motivar atodos los involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje a la participación de actividades que les permita la observación, la experimentación, formulación de hipótesis y comprobación de hechospara desarrollar capacidades valorativas como ser integrante del ambiente.

Propósito Especifico | Estrategias Didácticas | Recursos |
-Motivar a los niños y niñas, padres y representantes,docentes y demás personal de la institución a participar en las diferentes actividades sobre ciencia y tecnología que se realicen.-Que el niño y niña formule hipótesis anticipando los resultados de lo quesucede en un experimento. | -Invitar a los padres y representantes a los encuentro de ciencia y tecnología programados por la Coordinación Municipal de Ciencia y Tecnología y la Zona Educativa-Motivara los padres y representantes a participar en las actividades programadas por la institución.-Planificar paseo por la comunidad para que los niños y niñas tengan contacto con la naturaleza o medioambiente.-Diseñar un cuaderno con experimentos que se puedan realizar conjuntamente con los niños y niñas en el aula.-Realización de círculos de acción docente para el compartimiento de experienciasy saberes.-Experimentos para niños y niñas en edades comprendidas: *Niños y Niñas de 3 años a 4 años (sección “A”)-¿Cómo abre una flor?-Limonada.-Extracto de remolacha y zanahoria.-Mezcla decolores-Burbujas de jabón*Niños y Niñas con edades de 3 años a 4 años (sección “B”)-Petróleo en botella-Oreja de venado-¿Por qué los arboles son verde?-El espacio oscuro-El palillo mágico | -Demostración deexperimentos-Comunidad.-Lamina-Guías-Papel bond.-Agua, Flor, Recipiente Transporte, Azúcar, limón, agua, hielo, zanahoria, remolacha, licuadora, colador, agua, taza, tempera, jabón liquido y...