SITUACION DIDACTICA:DECOREMOS EL SALON

Plan general

Situación didáctica: “DECOREMOS EL SALON”
Campo Formativo: Expresión y Apreciación Artística
Aspecto: Expresión y Apreciación Visual
Competencia:
• Expresa ideas, sentimientos yfantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.

Aprendizajes Esperados:
• Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresiónplástica, como acuarela, pintura dactilar, acrílica, collage, crayones de cera.
• Selecciona materiales, herramientas y técnicas que prefiere cuando va a crear una obra.


Secuencia deActividades:

• Platicar con los niños acerca de las ideas que se tienen para decorar el salón con un tema navideño
• Proporcionar unos dibujos de pinos para que coloreen y decoren con lentejuelas
• Platicarcon los pequeños sobre la actividad que se realizo y la importancia del árbol de navidad.
• Preguntar a los niños que es la navidad y porque es importante
• Dar unas botas a los niños y darles laoportunidad de que decidan el material que utilizarán y las decoren a su gusto después las colgaremos en el salón de clases.
• Pedir a los padres de familia material reciclable para realizar diversasmanualidades con los niños (tubos de papel, botellas, cascaras de huevo, bolas de unicel, etc.)
• Realizaremos un pino de navidad con ayuda de unos abatelenguas, pintura y material de decoración.
•Recalcar la importancia del árbol de navidad y realizar preguntas de acuerdo al tema como por ejemplo: ¿Por qué ponemos el árbol de navidad?, ¿para que sirve?
• Armar junto con los niños una coronade tubos de papel higiénico que se colocará en la puerta del salón de clases.
• Elaborar flores de Nochebuena con botellas de plástico y pintura; así como materiales de decoración.
• decorar unascampanas de plástico.
• Las manualidades que se realicen las colgaremos en el salón de clases sin olvidar reiterar la importancia de la navidad.

Previsión de recursos:

Pintura
Fomi
Lentejuelas...