Situacion Didactica "Quiero Crecer Sano Y Fuerte"

“Yo quiero crecer sano y fuerte”

APRENDIZAJES ESPERADOS:
* Aplica las medidas preventivas de higiene que están a su alcance en relación con el consumo de alimentos.
* Identifica entreotros productos que existen en su entorno aquellos que puede consumir como parte de una alimentación.
COMPETENCIA:
Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así comopara evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.
CAMPO FORMATIVO:
Desarrollo físico y salud
ASPECTO:
Promoción de la salud
PROPÓSITO:
Que el niño comprenda que su cuerpo,experimenta cambios cuando está en actividad y durante su crecimiento, practique, medidas de salud individual y colectiva para preservar y promover una vida saludable, y a su vez concientice sobre laprevención de riesgos y accidentes.
TIEMPO ESTIMADO:
Durante tres semanas del 01 al 12 de Octubre del 2012.
INICIO:
* Introducir a los niños en el tema del cuidado de nuestro cuerpo, Abordartemas sobre la buena alimentación, la higiene y la práctica de ejercicios para mantener en nuestro cuerpo sano, mediante imágenes.
* Propiciar una serie de cuestionamientos de modo de reflexiónsobre el tema y realizar un mapa mental: ¿ustedes cuidan su cuerpo?, ¿de qué forma?, ¿qué es la salud?, ¿qué sucede si no cuidamos nuestro cuerpo?, ¿Para que nos sirven los alimentos? ¿Qué nos gustacomer? etc.
* Realizar un dibujo libre de “Mi comida Favorita” los niños plasmaran lo que les gusta comer.

DESARROLLO:

* Relacionar la importancia de comer nutritivamente para evitarenfermedades.
* Invitar a los niños a que realicen su clasificación, explicando sus beneficios.
* Por equipos se elaboraran murales de comida chatarra y comida nutritiva con recortes de alimentosque los niños traeran de casa.
* Clasificación de alimentos en forma individual a través de una lamina los niños localizaran la comida chatarra y nutritiva y colocarlo en el lugar correspondiente....