Situacion Didactica C.F Pensamiento Matematico
MI PRACTICA DOCENTE
SITUACION DIDACTICA: “TIENDA LA ESCUELITA”
Jardín de Niños:”Carlos María Bustamante”
Titular: Profra Guadalupe Santiago Ocampo
Una buena intervención educativapretende favorecer el desarrollo de competencias en los niños y requiere tener como rasgo organizativo, una amplia flexibilidad que le permita a la educadora definir como organizar su trabajo y quetipos de actividades realizara, la intervención docente según los datos que adopte, puede ser eficaz, retadora y estimulante para el aprendizaje. El mejoramiento del proceso y de los resultadoseducativos requiere de la reflexión constante de la educadora para revisar críticamente sus decisiones frente al proceso educativo, forma en que promueve el trabajo de los niños y la cooperación entreellos así como las concepciones que sustentan su intervención en el aula.
Hablar de mi experiencia educativa y los resultados obtenidos me resulta difícil, pero a través de esta he aprendido areconocer fortalezas pero también debilidades que han permitido reflexionar y observar más de cerca la actitud que muchas veces como educadoras tomamos cuando se nos presentan dificultades dentro de unamañana de trabajo o cada situación planteada rescatando los intereses y necesidades del grupo.
A partir de una visita a 8 tiendas más cercana de la comunidad, surgió la idea de hacer labor deconvencimiento para que los propietarios de estas nos apoyaran con mercancia variada con el proposito de llevar a los niños para que desarrollen la capacidad para resolver problemas de manera creativamediante situaciones de juego que impliquen la reflexion,la explicación y la búsqueda de soluciones a través de estrategias o procedimientos propios, y su comparación con los utilizados por los otros,además de crear una tiendita interna dentro del aula para sacar fondos para el festival de mamá y papá y los niños tengan recursos económicos y así solventar los gastos de los regalos para los...
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