Situacion Didactica
“Rosario María Gutiérrez Eskildsen”
Jardín de Niños “Etelvina R. Osorio Bolio”Clave: 27EJN0008F
Zona: 04 Sector: 02 Ubicación: Río Puxcatan s/n Colonia Espejo II
Fechas de Prácticas: 28 de Marzo – 01 de Abril Grado: 3°A
Nombre de laeducadora: Profra. Mireya Márquez González
Practicante: Geny Velueta Soberanes
Fecha: 01/Abril/2011 Asistencia: Niños____ Niñas____ Total: ____
Campo Formativo: Expresión yapreciación artísticas
Aspecto: Expresión y apreciación plástica
Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usandotécnicas y materiales variados.
Se favorece y manifiesta cuando: Explica y comparte con sus compañeros las ideas personales que quiso expresar mediante su creación artística (dibujo, pintura, modelado,etcétera).
Propósito: Desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad para expresarse a través de los lenguajes artísticos (música, literatura, plástica, danza, teatro) ypara apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos.
Recursos: Cajas para cada uno de los niños, cereal froot loops, choco crispi, cacahuates, bombones, platospara cada niño de unicel, plumón delgado de aceite color negro, calendario de fieltro
Situación Didáctica: “Usemos la imaginación”
Organización: Individual / Parejas
Tiempo: 40 min / 40 minEspacio: Aula
Se iniciará la clase dándoles la bienvenida a los niños, asimismo se les saludará. Se realizará el pase de lista, se contará cuántos niños y niñas llegaron colocando el total dealumnos en el pizarrón, de igual manera se pondrá la fecha con ayuda del calendario de fieltro y de algunos niños.
Se cuestionará a los niños sobre lo que han realizado en la semana, si se acuerdan qué...
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