Situacion Didactica

SITUACION DIDACTICA 1:
SALVEMOS AL PLANETA
SUBTEMA: “CUIDEMOS EL AGUA”

CAMPOS FORMATIVOS: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDODESARROLLO FISICO Y SALUD
COMPETENCIAS: MUNDO NATURAL
PROMOCION DE LA SALUD
ASPECTOS A FAVORECER: PARTICIPA EN LA CONSERVACION DEL MEDIOAMBIENTE Y PROPONE MEDIDAS PARA LA CONSERVACION.
PARTICIPA EN ACCIONES DE SALUD SOCIAL, DE PRESERVACION DEL MEDIO AMNIENTE Y DEL CUIDADO DE LOSRECURSOS NATURALES.

ACTIVIDADES:
* AL INICIO DE LA CLASE REALIZAR UN DIALOGO (MESA REDONDA) CON LOS NIÑOS PARA VER SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE LOS USOS DEL AGUA.
* LLEVAR A CABO UNA FUNCIONDE CINE CON UNA PELICULA SOBRE “USO Y CUIDADOS DEL AGUA”
* EXPLICARLES EL CICLO DEL AGUA, SUS TRES ESTADOS ( LIQUIDO, SOLIDO Y GASEOSO)Y SUS CARACTERISTICAS (INCOLORA, INODORA E INSIPIDA)
*REALIZAR EXPERIMENTOS SOBRE LOS TRES ESTADOS DEL AGUA, CON AYUDA DE LOS PADRES DE FAMILIA.
* HACER CUESTIONAMIENTOS AL TERMINAR EL EXPERIMENTO:
Como se puede contaminar el agua?
Cuáles serían lasconsecuencias de no cuidar el agua?
* PROYECCION DE IMÁGENES DE LUGARES DONDE HAY ESCASEZ DE AGUA.
* SE REALIZARA UN CONCURSO DE ROMAS, CUENTOS Y CANCIONES SOBRE EL AGUA.
* SE REALIZARANCAMPAÑAS SOBRE EL USO Y CUIDADO DEL AGUA.
* SE FORMARA UNA BRIGADA PARA REVISAR LAS LLAVES, TINACOS Y PILAS PARA EVITAR LAS FUGAS.
* RECOLECCION DE BASURA EN LOS MARGENES DE LOS RIOS YARROYUELOS DE LA COMUNIDAD.
* PARA FINALIZAR ESTE PROYECTO SE REALIZARA UNA EXPOSICION DE LOS TRABAJOS Y EXPERIMENTOS ANTE LOS PADRES DE FAMILIA.

SITUACION DIDACTICA 2:
¿QUE CAMBIOS TRAE LAESTACION DE LA PRIMAVERA?

CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA

COMPETENCIAS:...