Situacion Didactica

CAMPO FORMATIVO:
Exploración y Conocimiento del Mundo
ASPECTO:
Mundo Natural
COMPETENCIA:
Observa seresvivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos de la naturaleza
SITUACION DIDACTICA:
Las plantas
1er día
• Se comenzara realizandopreguntas a los pequeños acerca de las plantas, ¿conocen las plantas?, ¿saben cómo son?, ¿creen ustedes si las plantas tienen vida?, ¿saben cuáles son las partes de una planta?, etc.
• Después de haberescuchado sus comentarios, les mostrare una lámina en la cual va a estar una planta con sus partes las cuales les iré explicando.
• Después de la explicación les pediré a los pequeños que salgamos aobservar las plantas que se encuentran en el jardín, para que puedan identificar cada una de sus partes con lo que ya se les había explicado.
• Para terminar la actividad del día les daré a los niñosunos rompecabezas los cuales tengan una planta con sus partes y así puedan seguir repasando cada una de las partes de las plantas

2do día
• Para empezar se hará un breve recordatorio de lo que seplatico el día anterior.
• Les mostrare a los niños un cromo el cual tendrá algunas plantas pidiéndoles que la observen y vean cuáles son sus formas, tamaños, colores.
• Después les daréindividualmente una lámina la cual tendrá plantas, diciéndoles a su vez que las recorten y en una hoja la cual estará por la mitad coloquen de un lado las que sean del mismo color y del otro lado del mismotamaño, observando si pueden clasificar según las indicaciones que se les vaya dando.
• Para terminar les daré una hoja la cual tendrá una planta con cada una de sus partes, indicándoles como colorear suplanta y así observar si ya empiezan a reconocer cada una de sus partes

3er día.
• Comenzaré preguntando ¿han sembrado alguna vez una planta?, ¿Qué creen que se necesita para poder sembrarla?,...