situacion didactica

“NUESTRAS TRADICIONES”
Tiempo; 10 dias
Secuencia de actividades
·         Encargar previamente a los niños una investigación sobre el día de muertos. (Investigar con sus familiares).·         Cuestionar a los niños sobre su investigación. ¿qué es el día de muertos?, ¿cómo festejan el día de muertos?, ¿conocen los altares?, ¿cómo son?, ¿qué altares conoces?, ¿todos los altares son iguales?, ¿qué secoloca en un altar?,  etc.

·         Elaborar un friso con las respuestas expresadas por los niños.

·         Poner a los niños fragmentos de la película “La leyenda de la nahuala” en dondemuestra claramente cómo se festeja en México el día de muertos y la elaboración del altar. Cuestionar a los niños sobre lo que observan.

·         Mostar a los niños imágenes de diferentes altares demuertos para que conozcan que en cada estado se realiza un altar con ciertas características.

·         Moldear o dibujar un altar de muertos y hacer una exposición.

·         Platicar a los niñosque en otros lugares el día de muertos se festeja diferente. Hablarles sobre la tradición de la viejada  y explicarles su significado.

·         Mostrarles una de las máscaras que utilizan laspersonas que bailan en las comparsas y explicarles la manera en que se elaboran. Dar libertad a los niños de manipular la máscara.
·         Mostrarles un video referente a la danza de la viejada (Estadanza es proveniente del estado de Veracruz y se lleva a cabo cada Día de Muertos, las personas utilizan vestuarios diversos y máscaras con la finalidad de esconderse de la muerte a la vez que bailanal ritmo de los sones de la región) para que los niños  observen como se baila y la manera en que se visten las personas para esa ocasión.

·         Invitarlos a bailar la viejada para presentarla alos padres de familia.

·         Elegir y registrar los personajes. (ensayar todos los días).

·         Proponer a los niños hacer catrina o calaveras .. Elaborar las calaveritas y...